我从下棋那里学到的_1000字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好我从下棋那里学到的1000字作文？命题作文：我从（生活、母亲、书本……）那里学到的请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。字数在500～800字之间，文中不要出现真实的人名、校名和地名。题目中所说的“棋”不是象棋，不是围棋，也不是五子棋。以下是林思灿写的《我从下棋那里学到的》范文；
- 作者：林思灿
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年10月09日 06时33分
命题作文：我从（生活、母亲、书本……）那里学到的
请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。字数在500～800字之间，文中不要出现真实的人名、校名和地名。
题目中所说的“棋”不是象棋，不是围棋，也不是五子棋。这些都是众所周知的棋啊，我要说的是跳棋。你也许会问：能从跳棋里学到些什么呢？棋技吗？对，棋技，但还学到了许多做人的道理。帮助别人
我和妈妈下棋时，妈妈总是忙着做些什么，她会说“帮妈摆摆”。我开始很不乐意，因为自己的棋就应该自己摆，为什么总是让我帮，更何况妈妈手头的活也可以放下的。心里虽有怨气，但慢慢的我习惯了，下棋前我总先帮妈妈摆好。一次妈妈说：“总算可以自觉地帮妈了。”我恍然大悟：原来妈妈是故意的，故意让我学着帮她，不，她是故意让我学会帮助别人。实事求是
我和妈妈下棋各自都有自己的一套走法。有时妈妈会说：“你先走，记着走了几步，我先看看水开了没有，回来再补。”发生这种事，我是求之不得的，我会悄悄地多走几步，等妈妈回来，我总是虚报，最后肯定是我赢。我会高高兴兴地上蹦下跳，可妈妈说“其实是你输了，你走了六步而我只走了四步，其实你还输我一步哩。”她怎么知道我多走了几步呢？我真纳闷，但我还是装作若无其事的样子。肯定是我当时的表情露馅了，妈她一定看到了，孩子怎样瞒得了母亲呢，所谓知子莫如母呀！我怕再出现这种尴尬情况，让自己下不了台，以后再也不敢“虚报”了，即使现在也是如此。“若要人不知除非己莫为”，我深有体会。退一步海阔天空
在下棋的过程中，我总是一步不让，最后导致我和妈妈的棋统统“梗死”。可是，有时候妈妈一步棋就能让整盘棋“复活”过来，那便是妈妈向后走一步。她会随便说句：“撞南墙的事有时候也是可以避免的。”棋盘上我似乎得到了好处，但在心里我是亏欠的，妈妈说的那可是真理啊！虽然盘盘棋都是我赢，但在道理上妈妈盘盘赢，最后真不知谁赢谁输。我从下棋中学到的，也许正是妈妈想要我明白的，虽琐碎但经典。［点评］本文值得借鉴的地方：1、构思巧妙。上一篇文章以构思取胜，本文作者又是构思高手。他（？）用串珠式结构把三个小故事串在一起，寓教育于下棋中，不知是他妙还是他母亲妙？2、文章平实质朴，却包含深刻道理，正是上乘的写法。能妙笔生花当然当仁不让，但如果生性平实，又何必非要强求文彩飞扬呢？像作者那样自然朴实地写来，不一样成就好文章妈？“文如其人”，如能像章子怡那样“沉鱼落雁”当然好，但能像张艺谋那样憨厚老实，不也石破天惊吗！
［思维拓展］这篇文章可以适用于“路”、“灯”、“亲情”、“感动”、“××的人”、“感悟”、“和你在一起”、“成与败”、“××与我”、“成长中的××”、“记忆”、“××的味道”、“经历”、“面对缺点”之类的命题作文或话题作文。
语句不通顺，用词不准确