中国梦作文1000字
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践行中国梦_1000字

文章摘要:中国梦作文1000字:怎么写好践行中国梦1000字作文?在八年级上册的地理课本的篇章中,是这样介绍它的:“展开世界地图,我们一眼就可以看到我们伟大的祖国——中华人民共和国。”的确,这样一个幅员辽阔到960万平方千米,人口密集到有13亿人口的泱泱大国,就是我们亲爱的祖国。以下是冯玮婧写的《践行中国梦》范文;

  • 作者:冯玮婧
  • 班级:初中初二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:散文
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年01月01日 07时10分

在八年级上册的地理课本的篇章中,是这样介绍它的:“展开世界地图,我们一眼就可以看到我们伟大的祖国——中华人民共和国。”的确,这样一个幅员辽阔到960万平方千米,人口密集到有13亿人口的泱泱大国,就是我们亲爱的祖国。比起“中华人民共和国”这个庄严神圣的称呼,大多数人都喜欢“中国”这个朴实亲切的名字,中土之国,中央之国。尽管如今从地理角度而言并不科学,我国处于亚洲东部,太平洋西岸。但追溯到几千年前辉煌的文明时代,我们的祖先又何尝不因脚下踩着的这块肥沃富饶的土地而骄傲自豪呢?

直到如今,又有多少大洋彼岸的侨胞游子面对眼前金发碧眼的外国人,为自己拥有的黄色皮肤、黑直长发、墨亮同人而产生强烈的民族自豪感,并在熙熙攘攘的白种人流中骄傲的宣告:“我是中国人!”中国一向是一个高凝聚力的国家。曾经听一同学戏言,只要中国人每人给他一角钱,那他就成了千万富翁了。这自然是排解无聊、打发空闲时间的玩笑之言,但又未尝不曾透露出另一条信息:中国人口素来以多著称,如果每个人都团结一心,众志成城,那么便体现出中华民族坚不可摧的凝聚力和钢铁般的顽强意志。这一点在XX年的汶川,XX年的玉树和XX年的雅安体现得尤为突出。我亲爱的同胞们,当你们被那些赶来援助的大手紧握时,可曾感受到那鲜红的、跳跃的中国温度?

如果可以的话,我想在人与人、心与心、历史与历史、文化与文化之间践行我的中国梦。如果可以,我想访遍名山大川,探寻梦的足迹。我想去青藏看那如洗碧空下布达拉宫的巍峨壮阔;我想去西湖看那残冰融雪中十里长堤的忧伤唯美;我想去江西看那飘渺云雾间庐山瀑布的壮丽磅礴;我想去内蒙古看那草嫩羊肥是辽阔草原热情纯粹。

如果可以,我想尝尽天下美食,追随梦的影踪,感受“舌尖上的中国”。我想品尝酥脆鲜美皮香肉嫩的北京烤鸭;我想品尝汤汁四溢齿颊留香的小笼汤包我想品尝香辣扑鼻滑溜柔软的麻婆豆腐;我想品尝颜色鲜亮十里飘香的鸭血粉丝汤。如果可以,我想翻开古典名著,传承梦的脉络。我想阅读西游记》中邪恶中九不敌正义的志怪传奇;我想阅读《水浒传》中人民百姓对封建通知的黑暗而发出的呐喊与抗争;我想阅读《三国演义》中天下饭久必合合久必分的慷慨史歌;我想阅读《红楼梦》中一个家族由荣转衰的“一把辛酸泪,满纸荒唐言。”

如果可以,我甚至希望自己能够穿越时空,来到那些令人振奋的历史片段中,回溯梦的源头。我想在1949年10月1日看天安门城门前五星红旗冉冉升起;我想在1978年进入社会主义现代化建设新时代是鼓掌欢呼;我想在1997年7月1日看紫荆花开满神州大地;我甚至想在XX年7月13日那个晚上彻夜不眠,等候奥委会主席萨马兰奇报出“中国”二字。然而这些我有太多的做不到——这辈子都做不到。我没办法一一去寻觅我梦的源头,慢慢品会这个梦,但我至少可以尽绵薄之力让这个梦看起来更圆满一些。一如梁启超先生所言:“少年智,则国智;少年强,则国强。”

中国梦,梦中国。

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作者:初中初二学生(4)班 冯玮婧

名师点评:

形(结构)散神(中心)也散

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