我自己做主的青春_1000字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我自己做主的青春1000字作文？青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展。以下是任勇彰写的《我自己做主的青春》范文；
- 作者：任勇彰
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：写人
- 段落：分10段叙写
- 更新：2024年11月25日 11时20分
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展；我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。
或许，我在中学生活中也会遇到一些挫折，但是，我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过：挫折就像一块石头，对于弱者来说,他是绊脚石，让你却步不前；对于强者来说，他是垫脚石，让你站得更高，看得更远。我定然选择后者，我要做强者。这样才是中学生的风格，中学生会永远带着希望，从容的迎接每一个挫折，我相信，在那挫折的背后，一定是属于我们胜利的欢笑。理智的心变得机械，青春洁白的底子上渐渐地红绿蓝紫……没有任何说言可以为自己辩解，我们就是长大了，无可否认。青春这个谜，谁也解不开，但谁也可以解得开
一直突如其来的“80后”文坛大军闯入我们的视野，郭敬明，韩寒，张悦然……一个一个“90后”朗朗上口的名字，而他们正是用其笔下的文字左右我们的思想，灌输那一幕幕华丽的忧伤，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒芜。
“80后”的张扬，“80后”的孤傲，“80后”的疯狂，“80后”的愤世嫉俗，这又能怎样？“90后”陪出些＊的泪水，这也没什么！这就是“90后”的孩子气，“90后”
关汉卿先生一句“花有重开日，人无再少年”道出了时间的宝贵；归有光先生一句“青春，奋斗的最好时光”为我们诠释了青春的价值。的确如此，每个人都拥有自己宝贵的青春，在人生的道路上，只有把握好青春的航帆，自己主导，就定会享受胜利的日光。
谈到青春，然而青春又是什么呢？青春是一首诗，慷慨激昂而又意蕴丰富；青春又是一首歌，谱写着人生美好的旋律，热情向上；青春是一幅画，色彩缤纷而又赏心悦目；青春还是一条路，错综复杂而充满荆棘……在奋斗的道路上每个人都应高喊：“我的青春我做主！”
我的青春我做主”是一种自强的表现。不受他人摆布，谱写自己的生命赞歌。古有男儿当自强，今儿个我也想说“青春当自强”。在青春的道路上不依靠他人，独立自主，开拓一片属于自己的天地。从古至今，无数名人的成功无不如此，歌德、屠格涅夫、莫扎特、毛泽东……
在中学生里，我很卑微，很渺小。但是，我愿意撑着自己人生的双桨，用好奇的眼睛去观察，用灵敏的耳朵聆听，用细长的双腿走遍它们
我不愿被父母，老师所拘束，我要尽情的展现自己。因为，我的青春我做主
语言平淡，不会描写