《人类未解之谜》读后感_1000字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《人类未解之谜》读后感1000字？快到国庆长假了，妈妈给我买了本《人类未解之谜》。我高兴地接过这本书，仔细打量这本封面以绿色为主底色的书。封面上几幅远古时代的小插画为点缀，给这本书增添几分神秘感，而白色镶银边的“人类未解之谜”几个醒目的字则告诉我是本科普书。以下是邓锦娥写的《《人类未解之谜》读后感》范文；
- 作者：邓锦娥
- 班级：小学四年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年11月05日 00时31分
快到国庆长假了，妈妈给我买了本《人类未解之谜》。我高兴地接过这本书，仔细打量这本封面以绿色为主底色的书。封面上几幅远古时代的小插画为点缀，给这本书增添几分神秘感，而白色镶银边的“人类未解之谜”几个醒目的字则告诉我是本科普书。我简直爱不释手，立刻就开始看了起来。这本书分为五个章节，分别是：科学与自然，历史悬案，古迹与宝藏，奇异的现象，动物和植物。自然科学，宇宙奥秘，让我觉得地球真小，小到只是宇宙中的一颗尘埃；古迹宝藏和动物又让我觉得地球真大，大到我们周围的动植物都是那么的陌生，更有很多奇异现象无法解释。
我幻想着如果宇宙只有几亿光年大小，年纪大约只有五亿年，还不到像地球上的我们小学生年纪，这样，科学家就可以很快了解宇宙的奥秘；我也想像着喜马拉雅的“雪人”和罕见的“蜥蜴人”也是人类进化的分支，并且是我们人类的好朋友；我还想象着很多奇怪的有毒植物，如今已经是我们人类攻克各类顽疾的良药；我不知道什么时候已经是一名科学家了，正在破解人类未解之迷……….爸爸问我，看了《人类未解之谜》之后又有什么感想呀？我说，我想当一名科学家，我就知道一切秘密了。爸爸又说，那你就要好好学习了，这样才有可能当上科学家。但是现在不当科学家也有更重要的事情要做呢，什么事情呢？我问。爸爸说，现在环保更重要，我们平时做的点点滴滴的小事，都可以对环保做出贡献。
我想，的确是这样的，现在到处都是污染，很难看到爸爸说过的河水清澈见底，在河边洗脚，小鱼都来咬脚丫。我甚至都不愿意靠近水塘，因为水已经发黑发臭，成了蚊虫和病菌的乐园。想到这里，我不禁害怕起来了；这样下去，还没等我长大，我们的居住环境就不适合我们人类生存了，还谈什么做科学家呀。是该采取点非“科学”的方法来帮助改善环境了。我要向家人亲戚和所有同学要求；不要乱丢垃圾，垃圾要分类（尤其是电池要单独处理，据说一粒纽扣电池就能污染一个人一生的用水）；用水要节约，洗衣的水可以有来冲洗马桶，淘米洗菜的水可以用来浇花等等；要物尽其用，如废旧牙刷可以用来做小刷子用，用旧的毛巾当擦地布等。还有很多不需什么‘‘科学’’就可以做好的事情，如；多种一棵树，不浪费一张纸；多走路，少打（开）车，等等，希望同学们要多想想多做做。至于汽车尾气的排放，工厂污染的处理等，这些都要交给科学家们去处理，我们大家要各司其责，共同爱护我们的家园------地球。有谁不喜欢绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，蓝天白云，空气清新，满眼皆绿的环境呢？
我把我的想法和爸爸说了，爸爸说我的想法很好。同学们，你们觉得怎么样呢？肯定是赞同的吧。那就让我们共同保护我们的家园，破译宇宙的奥秘吧！
这篇读后感记录了小作者读《人类未解之谜》后内心的所思所想。开篇作者介绍了书中的内容，介绍中融入了自己的看法，语言富有感染力。更难得的是：小作者能结合实际生活中得环境问题来写体会和认识，使文章具有说服力。
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