高三作文1000字
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链条_1000字

文章摘要:高三作文1000字:怎么写好链条1000字作文?知识,是人生命链条的环,知识的链条是无穷无尽的,他通过人从遥远的过去伸向灿烂的未来。——题记午后的阳光总是那么惬意,暖暖洋洋的,坐在藤椅上手持一本古典文学,嘴里品着香茗,这真是一种安谧静美的享受。我喜欢这样自由自在的日子,更喜欢有书伴我的岁月,都市的喧哗与浮躁让我感觉不到心灵的片刻宁静,但我在书的海洋里可以自由自在像鱼儿一样无拘无束的徜徉,让我找到“黄金屋”,让我找到“颜如玉”,更让我找到心灵的归宿。以下是梁观玉写的《链条》范文;

  • 作者:梁观玉
  • 班级:高中高三
  • 字数1000字作文
  • 体裁:散文
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年05月17日 06时09分

知识,是人生命链条的环,知识的链条是无穷无尽的,他通过人从遥远的过去伸向灿烂的未来!

——题记

午后的阳光总是那么惬意,暖暖洋洋的,坐在藤椅上手持一本古典文学,嘴里品着香茗,这真是一种安谧静美的享受。我喜欢这样自由自在的日子,更喜欢有书伴我的岁月,都市的喧哗与浮躁让我感觉不到心灵的片刻宁静,但我在书的海洋里可以自由自在像鱼儿一样无拘无束的徜徉,让我找到“黄金屋”,让我找到“颜如玉”,更让我找到心灵的归宿。

当一次次的打击让我沮丧时,我却发现“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”他激励了我,为我点亮前行的灯;当我遇到困难放弃时,我的耳边传来了“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤“让我重树信心,重新扬起远行的帆;当我在学习上盲目追求“大跃进”时,一次次的失败让我懂得“不积跬步,无以至千里;不积小河无以成江海”他让我懂得要脚踏实地,一步一个脚印的去奋斗……这真是“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。

读《祝福》让我认识到一个没有春天的女人——祥林嫂,他是一个受压迫,遭凌辱的旧中国妇女的形象。他勤劳,善良,质朴,顽强,但是在旧中国封建礼教的压迫之下,她被无情的摧残乃至死亡,他的死有力的控诉了万恶的封建制度和吃人的礼教,他的一生是悲惨的:品《边城》让我感受人性美,主人公翠翠是一个天真善良,温婉多情的少女,当她年轻的心已对爱情有了朦胧的认识时,没有一个人能体会一个思春少女的情感,小说生动细腻富有层次的展示出一个处于爱情企盼中“无故寻抽觅恨”情绪飘忽不定的少女丰富的内心世界:感《装在套子里的人》让我痛恨沙皇专制制度,因为他毒害了像别里科夫那样思想变的麻木,行为鬼祟,虚伪精神受了枷锁,唯命是从的人……

中华上下五千年,在历史的银河上空,还有许多古人给我们留下了许多宝贵的传世经典,譬如:王羲之在他的《兰亭集序》中写到“死生义大矣”。引起了许多人的共鸣;苏东坡的前后《赤壁赋》写出他淡薄名利,坦坦荡荡行走于山路之上,不因外物随波逐流,这是人生的大境界;司马迁的《史记》被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”……

这些都是中华文化中不朽的篇章,被一代代的流传,不久如此,还有许多作家把知识化为利剑直刺敌人的胸口;把知识化为一本本的散文集感染一代又一代;把知识化为小说,抨击黑暗的现实社会,这些都是知识的力量如果说知识是海洋,那么经典就是浪花;如果说知识是音乐,那么经典就是交响曲;如果说知识是天空,那么经典就是彩虹

人们常说“时间是最残厉的暴君,他在我们向年老进发的过程中,向我们征收健康,体力及容貌等税项”但唯一不会被征收的便是知识!知识便是力量,这是永恒的真理,这世界谁都会背叛你但除了知识,知识是你永恒的伴侣。

知识的链条是经典,知识的链条便是人生!愿你我的未来更加灿烂,愿你我的人生更加辉煌!

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作者:高中高三学生(2)班 梁观玉

名师点评:

这篇散文用“知识,是人生命链条的环,知识的链条是无穷无尽的,他通过人从遥远的过去伸向灿烂的未来!”作为题记,就已经涵盖了本文的主旨。作者在文中广征博引,写了知识给予我的鼓励,知识让我看清了人情世态,知识让我了解了各色人等......结尾再一次回扣主题,首尾圆合。

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