六年级读后感作文
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牵绊,珍惜——《亲亲姐妹坡》_1000字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好牵绊,珍惜——《亲亲姐妹坡》1000字作文?合上书,我的指尖轻微颤抖着,泪水一滴一滴滑落到书的封面上。我是太感动还是太悲伤。或者是对这对姐妹的不解。都有。我感动,感动最后她们握手和好了,比蜜还甜。我悲伤,悲伤刚刚握紧的幸福就这么散了,不留痕迹。我不解,不解为什么平淡的世界会有如此曲折的命运,悲屈离奇······正如《亲亲姐妹坡》所感:不要等到失去时才学会珍惜。以下是胡夏丽写的《牵绊,珍惜——《亲亲姐妹坡》》范文;

  • 作者:胡夏丽
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年12月23日 06时45分

合上书,我的指尖轻微颤抖着,泪水一滴一滴滑落到书的封面上。我是太感动还是太悲伤?或者是对这对姐妹的不解?都有。我感动,感动最后她们握手和好了,比蜜还甜;我悲伤,悲伤刚刚握紧的幸福就这么散了,不留痕迹;我不解,不解为什么平淡的世界会有如此曲折的命运,悲屈离奇······正如《亲亲姐妹坡》所感:不要等到失去时才学会珍惜。

惠珊,完美姐姐父母宠,学习好,人体贴,是学校最看重的种子选手;惠美,邋遢的妹妹,被姐姐的光环压在身后,不得宠,学习差,还得经常遭受这样或那样异样的眼光——“她就是惠珊的妹妹啊”满脸的不相信与嫉妒。嫉妒、羡慕、愤恨腐蚀着惠美的心灵,使得她在心中恨死了自己双胞胎姐姐。可惜好景不长,一日小吵、三日大吵的父母各自带着一个女儿离婚了,俩人见面也变得越来越少,越来越少。姐姐惠珊也曾多次请求搬回来跟他们一起住,甚至写信给妈妈外婆自己内心的孤独、得不到爸爸姑姑的爱和想念妈妈、惠美、外婆的心情,可年纪尚小的惠美却因嫉妒一次次欺骗姐姐,令惠珊从失望到绝望······失去家人的惠珊等同于失去人生,学习大度下滑,原本就瘦弱的不堪一击的身体更显憔悴,但在老师同学们的眼里,她依然骄傲得像位公主。毕业后的惠珊跟随爸爸、姑姑去了美国,没有了消息。然而命运总是爱开玩笑,明明不可能再见面的姐妹破天荒地相遇了。而这时惠美才得知姐姐惠珊得了绝症,再过不久就要死去。她提出的唯一心愿就是希望再看大家一眼,仅此而已。到这时惠美才明白,原来一切的一切都是自己一手造成的,她想挽回想弥补,可到头来却是一场空。明明是自己害姐姐惠珊沦落成现在这副样子,可最后能满足惠珊的唯一愿望却是再见她这个妹妹一面······最后惠珊走了,走的悄无声息,不给大家添任何麻烦。

回到现实,我知道握不紧的便回不来了。这叫命运。命运就像手中散沙,撒了没了融进尘埃了想后悔也来不及了。生活何尝不是时时都在后悔吗?我也曾彻底迷失在通往幸福的道路上,我也和惠美一样后悔,后悔没在最后一刻,没在奶奶生命即将终结的那一刻握着她的手看看她,说我一直爱着他;后悔没在最后一刻用力抱紧她,说奶奶请幸福,再见;后悔自己错过看奶奶的最后一眼,然后放声大哭。如果回忆是一场电影,那由我主演的这场电影没有结果,有的只是永无止境的过程与撕心裂肺的开头。从某种意义上来说,我和惠美是同一种人,但我仅限于回忆中无法自拔,甘愿沉沦。

我虽然没有那般崎岖坎坷的人生,没有见过如此曲折的亲情,没有惠珊这样的姐姐,也没有惠美那样的妹妹。我想我永远也不会体会到像惠美失去亲人时的痛苦感受,但我明白,珍惜生命中任何一段邂逅、任何亲情是整篇文章给我的启示,不,是惠珊带给我们生命存在的真理。

还有,伫立于姐妹坡彼岸的惠珊,走好!

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作者:小学六年级学生(3)班 胡夏丽

名师点评:

语句不通顺,用词不准确

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