高二作文1000字
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快乐是一种能力_1000字

文章摘要:高二作文1000字:怎么写好快乐是一种能力1000字作文?“快乐不假,你懂得呀,还有什么会放不下。世界很大,还去哪里呀。快乐就在我们脚下……”熟悉的轻快旋律又在耳畔响起,嘴角情不自禁地扬起,心里盈满了喜悦。这算是快乐吗。我想是的,哪怕一丝一毫的喜悦、开心抑或是觉得好笑,都算是快乐。以下是谭圳冶写的《快乐是一种能力》范文;

  • 作者:谭圳冶
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年12月23日 03时13分

高中高二作文1000字1000字   谭圳冶   凉山州 高中高二学生(6)班

“快乐不假,你懂得呀,还有什么会放不下?世界很大,还去哪里呀?快乐就在我们脚下……”熟悉的轻快旋律又在耳畔响起,嘴角情不自禁地扬起,心里盈满了喜悦。这算是快乐吗?我想是的,哪怕一丝一毫的喜悦、开心抑或是觉得好笑,都算是快乐。有人说,快乐是天底下最简单、最单纯的一件事了,只需要你的一个从心底发出的微笑;也有人说,快乐仅仅是两个冰冷的方块字,永远只能远远地观望别人的快乐。而我却觉得,快乐很单纯,快乐更是一种奇妙的能力。

请细细回想一下吧!当你远离这喧嚣的城市时,当你领略到自然地美丽时,你是否感到全身的轻松,是否听到全身每一个细胞的欢呼雀跃?这舒畅的感觉难道不是快乐吗?你或许会说:“我从未有过这样的感受。”是的,或许是吧,你从未敞开过心扉,从未试着换一种心境。快乐是一种能力,请尝试着去做吧!适时地从书本中抬起头来,去奔跑、去跳跃、去感受轻松的快乐;挣扎着从悲伤与痛苦中探出头来,去大笑、去疯闹、去感受释放的快乐……

而我,一个初中生,能有什么快乐?快乐于我而言,却是无处不在:在课堂上、在书本里、在赛场上、在跑道上;在课上、在课间、在享受美味时,在收获成功时……在寝室里,我更拥有一片自己的小天地,一份别样的快乐。

放学后:我马不停蹄地冲回了寝室,气喘吁吁地爬上六楼,与室友争着、抢着冲向寝室:“生活老师好!我回寝室喽!”“哈哈,我是第一个冲回寝室的!”我得意地笑着对室友炫耀着。“哼,下次一定不会是你了!”室友的嘴上怎肯认输?当即便是毫不留情地反击我。

洗漱时:“洗刷刷,洗刷刷!”刷着牙,嘴里含着泡沫,我又与室友们闹开了。“哈哈,你好像白胡子老爷爷!”室友善意地笑话我。我灵机一动,一吐泡沫,装着咳嗽了几声:“是吗?哎呀呀,人老了,这都咳出血了。”我又弯下腰,俯在面盆上咳嗽起来。“哈哈哈哈!”我与室友们都纷纷笑得直不起腰来。

熄灯前:刚走出洗漱室,睡上铺的同学便以她那嘹亮的声音征服了我:“呀拉索,那就是青——藏——高——原!”我夸张地假装被吓了一大跳,结果很不幸地在“晕倒途中”真的撞到了床柱子:“哎哟,我的脑袋啊!”室友们笑倒在了床上。

一片片欢声笑语从我们寝室飘出,我每晚也总是挂着微笑入睡。是的,我真切地感受快乐洋溢在每个人的脸上。甚至我能从她们的眼神中读出快乐。这是简单的快乐,再容易不过了。然而仍然有这样那样始终沉寂的寝室,像是陌生人一样客气,她们的寝室里,我找不到快乐。她们啊,身上少了一种叫快乐的能力,她们没有打开锁着的心门,她们没有分享自己的快乐。

我想我是幸运的。我遇到了一群具备快乐能力的可爱室友,我总是快乐的,不少人说我是一个快乐的人,他们却不知道,我只是取下了许多人戴着的面具,我只是找到了通向快乐的道路,我只是做好我自己,我只是拥有了一种快乐能力。

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作者:高中高二学生(6)班 谭圳冶

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