五毛钱_1000字
文章摘要：六年级作文1000字:怎么写好五毛钱1000字作文？40来岁的驼背大叔。从他的吆喝声中，可得知，他带来了两个道具，玩一种中奖游戏。首先，用发射器弹出两个球，使球滚到连着发射器的木板上。木板上有许多数字，两个球滚到哪两个数，就算出这两个数字的和。然后，在一块刻满数字和奖项的圆盘上找到相加后的数字，选择正着数或倒着数，刚才数字是多少，就数几下，相对应的是什么奖项，就得到什么。以下是韩新玉写的《五毛钱》范文；
- 作者：韩新玉
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分10段叙写
- 更新：2023年02月01日 15时27分
40来岁的驼背大叔。从他的吆喝声中，可得知，他带来了两个道具，玩一种中奖游戏。首先，用发射器弹出两个球，使球滚到连着发射器的木板上。木板上有许多数字，两个球滚到哪两个数，就算出这两个数字的和。然后，在一块刻满数字和奖项的圆盘上找到相加后的数字，选择正着数或倒着数，刚才数字是多少，就数几下，相对应的是什么奖项，就得到什么。
“五角一次，没有空门！”驼背大叔的吆喝吸引了我们的注意力，大家都不约而同地围聚在驼背大叔的身边，往圆盘上望了望，奖项挺诱人的：“奖
9元”、“奖10元”……最差的还有“纪念奖”呢！几个同学经不住诱惑，纷纷交了五角钱，来碰碰运气，却都只获得了“纪念奖”——一块玉佩或一件玉饰。眼睛闭着都知道，这些并不值五角钱。
是他们运气不好，我心底里想。要是五角钱，能换几块钱，不就赚了吗？我也交了五角钱，但见驼背大叔笑了一下，着实让我心里有点怕被骗了。我拽紧发射器上的木条，一拉一松，“呯”的一声，两个球弹了出去，我的心也随着球在木板上直滚着。“呯”，“呯”，两上球分别落在了“
8”和“5”上面，我暗自高兴起来，刚才在下面数好了，正着数十三下肯定中奖，3块呢！我不假思索地说：“正着数！”驼背大叔找到“13”，数了十三下，咦，怎么变成“纪念奖”了？我有点丈二和尚摸不着头脑：3块钱成了假玉佩。
当我百思不得其解之时，又一位同学来碰运气。他用劲地一拉一松，球落到了两个“
8”上面，“16”。驼背大叔找到“16”，数了十六下，是“奖五角”。那位同学索性再来一次，他用劲拉了一下，轻轻一松，两个球到处乱滚，最后落到了“9”和“3”上，“12”。围观的同学一起嚷道：“中，中！”加上我，好几个同学没中了，围观的同学多想看个拿奖的啊！结果令人失望，又一个“纪念奖”！那位同学发出了长长的叹息声：“哎……”
事后，我一看见驼背大叔奸诈的笑容，那么多同学都没中奖，就想到其中一定有鬼。我混在人群中观察了几天，发现了一点点玄机。比如说球在“
8”和“7”上面，“15”。驼背大叔在数时，应该从“15”的前一格数起，而他却“15”数起，数完后不是“纪念奖”就是“奖五角”，看起来天衣无缝。发射器连着的木板上的数字也有问题。如果你打到的数字越大，数的次数就多，驼背大叔就会做手脚，使奖项落空。而木板上的右边数字较大，球也沿右边滚来，根本滚不到左边小数字那里，只有滚到大数字上……真没想到，同学们口袋中父母辛苦工作的奖励——一个个五角钱，却成了骗子毫不费力的“战利品”！
想占便宜，结果吃亏。我们为什么会上当？就是我们想占便宜，又轻信骗子们的花言巧语。“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，我们不要轻信小摊贩们的花言巧语，更不能从兜里掏出五角钱，去所谓的“碰运气”，那其实是一步步走进骗子的圈套。我们不要占便宜，不要去做那些“愚昧无知”的人，这才是真正的“占便宜”！