用爱，描绘出生命的色彩_1000字
文章摘要：色彩作文1000字:怎么写好用爱，描绘出生命的色彩1000字作文？关键字：色彩 用爱 描绘出生命爱，犹如一个催泪器，一件件关于爱的故事，让人止不住热泪，心止不住疼痛。爱，是一名纯洁的天使，把爱洒满人间。爱，好比一个环，把一颗颗心，紧紧连在一起。就在5。12大地震，一位平凡而又不平凡的老师，用爱，描绘出生命的色彩，打动了我，打动了全世界。以下是沈昂作写的《用爱，描绘出生命的色彩》范文；
- 作者：沈昂作
- 班级：高中高三
- 字数：1000字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分9段叙写
- 更新：2023年12月15日 10时07分
关键字：色彩 用爱 描绘出生命
爱，犹如一个催泪器，一件件关于爱的故事，让人止不住热泪，心止不住疼痛；爱，是一名纯洁的天使，把爱洒满人间；爱，好比一个环，把一颗颗心，紧紧连在一起。就在5.12大地震，一位平凡而又不平凡的老师，用爱，描绘出生命的色彩，打动了我，打动了全世界。
我是从电脑上了解到这件事情的：5月12日，一个黑色的日子。清晨，天空阴沉沉的。下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲到高潮部分时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
2008年5月13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭千秋老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。
同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉
起丈夫的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经，她轻揉着丈夫的手指，痛哭失声……张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体，蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型：“我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗，你怎么躺下就不再起来？让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……”
从电脑面前回过神来，顿时热泪盈眶。谭千秋，一名伟大的老师，他为学生献出生命，把死神拦在胸前。他是一个品格高尚的人，正是这样的平凡，才真正体现了他一生不为名、不为利、不苟且的英雄本色！
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师，给予了学生关怀、希望与爱，老师，描绘出生命中最美丽的色彩。
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