初二作文1000字
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上帝和恶魔是同一个人吗_1000字

文章摘要:初二作文1000字:怎么写好上帝和恶魔是同一个人吗1000字作文?昨天小表弟到我家来,而且我不用上课,便陪他看了《猫和老鼠》。小时候我也看过《猫和老鼠》,今天再次看的时候,重温了幼时的童真和快乐。这次重新看《猫和老鼠》,发现其中其实蕴含了很多人生的哲理。在电影中,老鼠爱破坏家具和主人的衣物等等东西,在大家的眼中,它是一只十分可恶的动物。以下是蔡午萍写的《上帝和恶魔是同一个人吗》范文;

  • 作者:蔡午萍
  • 班级:初中初二
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2024年12月22日 23时34分

初中初二作文1000字1000字   蔡午萍   南京市 初中初二学生(4)班

昨天小表弟到我家来,而且我不用上课,便陪他看了《猫和老鼠》。

小时候我也看过《猫和老鼠》,今天再次看的时候,重温了幼时的童真快乐。这次重新看《猫和老鼠》,发现其中其实蕴含了很多人生哲理

在电影中,老鼠爱破坏家具和主人的衣物等等东西,在大家的眼中,它是一只十分可恶的动物。但是它却被赋予了一张可爱的脸孔。猫是十分忠诚的动物。它不顾一切去抓老鼠,却被赋予了一张丑陋的脸孔。

老鼠破坏东西,显然是大多数人都厌恶的动物,而猫抓老鼠是大多数人都十分欣赏,赞同的行为。这种行为其实是一种保护规则的行为。

人类是一种十分善变的动物。当他人没有影响到个人的权益时,他们可以善待他人。如果当他人影响到个人的权益时,他们可以立刻变得自私自利,以狭义的心、邪恶的心去对待他人。

作为一只老鼠,它生下来就被赋予了要不停的长牙齿,而它必须通过咬其它东西才能克制牙齿的生长,你们会怎么做,是让牙齿不停地生长,还是选择破坏其它东西呢?

老鼠就是这样的命运,它们的命运就是被迫去破坏。而猫呢?它们的命运是去保护东西不被破坏。其它的生命都一样,它们有各自的使命,它们都需要被他人理解

人类的生活也一样,我们是高等动物,我们的使命不断进化,不断给那些需要理解的生物提供理解,就像老鼠。

对待每一个生物,我们都必须以主观的心态去对待。

我们对于它不能完全说好,也不能说坏。规则是生物长年累月积累出来的,其中有好也有坏,它不能完全肯定,也不能完全否定。

记得有一个故事,有一座山有一个猴子家族,它们家族每年在桃子成熟时会成群结队的去摘桃子,向来都是规规矩矩,一只跟着一只,从不抬头或思考其它问题。一次偶然的机会,一只聪明的猴子抬起了头,发现前面猴子的屁股对着它。它想:为什么它要用丑陋的屁股对着我?想着想着就生气了,于是用手去打了前面猴子的屁股,前面的猴子回过头盯住它,然后发生了争执,两只猴子就打起了架。猴子家族的族长过来,听明了这件事,它决定把那只打破规矩的猴子杀掉。下一次在桃子成熟季节摘桃子的时侯,其它猴子抬起头时,都觉得看着前面的猴子的屁股很尴尬。于是猴子家族做出了一个决定:从此以后大家摘桃子不一个跟一个,而是手拉着手上山。久而久之,由于猴子家族是手拉手上山,一条腿用力,另一条腿很少使力,后来猴子家族的子孙发生了翻天覆地的变化。猴子们一条腿长一条腿短。一批科学家偶然路过这座山,发现这个猴子家族,他们因为发现了一个新种族,于是十分欣喜,问询了当地的护林人员才了解到了情况,于是有人不禁感叹:猴王轻易的命令影响好大呀。而有人说:真的可怕的不是猴王,而是第一个勇于打破规则的猴子。

人类的生活也是如此,我们有各种各样的规则,但是却很少有人敢于去打破它们。人类就是这样一个矛盾的生物。其实,所有的生物也是如此,都是很矛盾的。

或许从另外的角度来说,上帝和恶魔其实是同一个人吧?

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作者:初中初二学生(4)班 蔡午萍

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