挣扎_1000字
文章摘要：六年级作文1000字:怎么写好挣扎1000字作文？总评：作者写了在生活中的一次恶作剧，并从中得到了启示。作者对细节描写比较到位，写出了自己的感受，最后升华到“生命”的认识。如果能把题目改成“生命”也许更符合作者本文的想表达的意思，因为“挣扎”的背后是对生命的追求与渴望。以下是邓益航写的《挣扎》范文；
- 作者：邓益航
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分9段叙写
- 更新：2023年04月14日 01时42分
总评：作者写了在生活中的一次恶作剧，并从中得到了启示。作者对细节描写比较到位，写出了自己的感受，最后升华到“生命”的认识。如果能把题目改成“生命”也许更符合作者本文的想表达的意思，因为“挣扎”的背后是对生命的追求与渴望。
提到挣扎，大家的眼前一定会浮现出一幅又一幅的画面。鱼儿在网中拼命地拍打着尾巴，鱼鳃急促地呼吸着。这是对人类的反抗，对渔网的挣扎。你一定在电视机里看过人质被绑架的镜头吧！他们艰难地扭动着身躯，眼睛里闪烁着对生命的渴望，对死神的挣扎。
哪怕是一只小蚂蚁，也会在绝境中垂死挣扎。
昨天下午，我百无聊赖地坐在阳台上，呆呆地望着家里的巴西木。突然，一个黄色的身影闯进了我的视线中，是一只小蚂蚁！它正像一只无头苍蝇一般，在地板上寻找着食物。我一个蛤蟆功窜了起来，两手以迅雷不及掩耳之势从它的身后袭了过去，轻而易举地将它捏在了指尖上。
小蚂蚁慌张地摆动着触须，小脑袋摇得像一只拨浪鼓，几条纤细的小腿在我的指肚间抓挠着。不过，反抗对于我这个“庞然大物”来说，简直是以卵击石。我的嘴角洋溢着邪恶的笑容，两眼滴溜溜直转，一个个坏点子从我的脑海中飞快地闪过。“高空蹦极”——不给力；“嫦娥奔月”——太老套了。
正当我左右为难之时，浇花用的水盆闪进了我的余光中。“噢，对了！”一个从未尝试过的恶作剧在我的心里生成，我要制造一起“蚂蚁落水事件”。我轻轻地提起小蚂蚁，用巫婆般的眼神盯着它，缓缓地向水盆移去。当时的场景真好比女巫拎着小兔子，往油锅里扔一般。
最终，我完成了女巫的使命。小蚂蚁以一道优美的弧线，划入了水盆。它在水面不断地扑腾着，触角沾了水，好似两条辫子一般搭在身上。六条小腿胡乱地拍打着水面，如沙粒般的身体在水中扭动着，溅起一圈又一圈的涟漪。
不过几秒钟，水就没到了它的肚脐眼儿。目睹着小蚂蚁无济于事地蹬着水，身体一寸一寸地向下沉，我的心不由地颤了一下。胸、脖子、下巴，残酷的水面无情地吞噬着小蚂蚁的身躯，它用尽全身力气把脑袋浮出水面，水下的身体仍然顽强地晃动着。一沉一浮、一沉一浮，它就这样在死神的怀抱里拼命地挣扎。
看着小蚂蚁的垂死挣扎，我脸上的笑容僵住了，一股负罪感从我的心底里生起。就在它即将完全沉入水中之际，我的手及时地伸了过去，把它缓缓地托了起来。在刚才的那一瞬间，小蚂蚁以它对生命的热爱，对生命的眷恋，深深地感动了我。
心底里的幸灾乐祸、心底里的邪恶，都已荡然无存，留下的只有满怀的欣赏。
小蚂蚁在每个人的心里只是一个微不足道的角色，它的生死似乎无人顾及。但小蚂蚁却以满腔的热情珍惜着自己的生命，它在绝境中表现出的一举一动，都是在和死神搏斗。而它唯一的武器就是对生命的渴望。今天，我真正地领会到了挣扎这两字背后的意味，那就是——生命！
天津市塘沽区浙江路小学六年六班 周啸宇