游中山公园_1000字
文章摘要：三年级作文1000字:怎么写好游中山公园1000字作文？总评：作者按照参观经过依次记录了中山公园一行的所看所闻所思，条理清晰，详略分明。从行文来看，作者能把观察与联想结合起来，抓住重点叙述得生动形象，既突出了内心的激动愉快，又让读者身临其境、如观其景。点评人：泉州晓婷星期六，天气很好，晴空万里，温和的春风在人间欢快地跳跃着。以下是吕锦程写的《游中山公园》范文；
- 作者：吕锦程
- 班级：小学三年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分10段叙写
- 更新：2020年12月29日 16时05分
总评：作者按照参观经过依次记录了中山公园一行的所看所闻所思，条理清晰，详略分明。从行文来看，作者能把观察与联想结合起来，抓住重点叙述得生动形象，既突出了内心的激动愉快，又让读者身临其境、如观其景。
点评人：泉州晓婷
星期六，天气很好，晴空万里，温和的春风在人间欢快地跳跃着。爸爸和我去中山公园玩。 （“晴空万里”也就说明了“天气很好”，所以呀该删去“天气很好”。）
“嘟嘟”，随着汽车喇叭的声音，目的地到达了。我下车一看，只见两只石狮子摆在大门两旁，威风凛凛，气势逼人，仿佛在摇头摆尾地说；“欢迎！欢迎！” （按游玩顺序展开描写，使得全文层次清楚。神态描写把“石狮子”写活了。）
走进公园，我便感觉到仿佛置身在一个美丽富饶的大森林里。公园（这里）散发着缕缕花香，苍翠挺拔的树木遮掩着大地。公园的左边有一个大水池，水池的中间有一座异常逼真的假山，假山上有许多葱绿的小树苗，水“哗啦、哗啦”地从假山里倾泻下来，真像一个（小）“小瀑布”！（，阳光映照在那“瀑布”上，波光粼粼，）我恨不得跑到“瀑布”下，痛痛快快地洗一个清凉浴。阳光照在那壮观的“瀑布”上，波光粼粼，让人琳琅满目。
继续向前走着。“呀！快看！有荷花！”（在前面的路上，） 一个小女孩指着不远处喊着，我顺着她指的地方一看，真的有荷花。我连忙拉着爸爸的手向那里跑去。只见河面上飘着许多荷叶，一些青蛙蹲在上面，坐起了“免费长途旅行”。粉翠欲滴的荷花随风摆动，宛如一个漂亮的姑娘正在翩翩起舞，婀娜多姿！荷花中有一个小小的莲蓬，它就像一个刚出生的婴儿一样舒服地坐在“荷花床”上。
我们沿着河边来到河中间的桥上，往下一看：一群金鱼在河里欢快地嬉戏、追逐，有的鱼围在一起，像在议论着什么，真逗人喜爱！突然，一个男孩扔了一把鱼食给活泼可爱的金鱼们吃。（，）只见一条金鱼一看到有东西吃，便飞快地游到鱼食旁，没想到右边又有一条金鱼快速插了过来，一口把鱼食吞了。另一条金鱼只得张着圆圆的嘴巴看着那条金鱼津津有味地吃了。 （前三小节细致地描写了中山公园的美丽景色，绿树、假山、荷花、金鱼……表现出了公园的多姿多彩，其间穿插的个人感受较好地表现出了公园景色的迷人。）
随后，我们又参观了中山公园的游乐场和那绿色的竹林。傍晩，夕阳快下山了，我和爸爸也恋恋不舍地回家了。 （这里应该简要描写一下夕阳快要下山时的公园美景，这样才能反映最后一段内容：多么美丽的中山公园！）
啊！多么美丽的中山公园！