初三议论文作文
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阅读经典感悟成长_1000字

文章摘要:初三议论文作文:怎么写好阅读经典感悟成长1000字作文?茫茫书海,弥漫着墨香的氤氲,独乘一叶只有青纸黄灯的小舟,在墨色下,静静地,阅读一泓经典,感悟一段。长。风起了,花儿也落了,她们纷纷扬扬的,用最后的最美的姿态落了,随着溪流,终结了一生。或许是感叹于自己与落花的惊人相似,秀眉微蹙,一抔净土掩了花的风流。以下是苏薪霖写的《阅读经典感悟成长》范文;

  • 作者:苏薪霖
  • 班级:初中初三
  • 字数1000字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年12月03日 19时04分

茫茫书海,弥漫着墨香的氤氲,独乘一叶只有青纸黄灯的小舟,在墨色下,静静地,阅读一泓经典,感悟一段。长......风起了,花儿也落了,她们纷纷扬扬的,用最后的最美的姿态落了,随着溪流,终结了一生。或许是感叹于自己与落花的惊人相似,秀眉微蹙,一抔净土掩了花的风流。

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?花在风的无情下逝去,她亦在孤独惆怅中离开,当真是“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。一本经典的红楼,似梦,感伤于她的悲哀,却也不解,明明是一个那样有才,那样风流的佳人,为何不选择坚强更好更灿烂的活下去,却宁愿在深闺中独自憔悴?或许这就是小说吧,天生的角色让她只能用泪诠释这一生。看着她一次次的神伤,泪水冰凉滑过脸颊,突然明白,她终究是小说里的人物,她的感伤与生俱来,阅读完这一本经典,收获的不该只有对她的悲悯,更深一层的,是懂得了要选择用坚强用乐观来面对一切。成长中会有孤独会有寂寞,但黯然神伤无济于事,坦然的面对,我相信会更好。

桌角那盏灯发出微微的光芒,照着泛黄的古书,诉说经典的力量。《论语》里孔子谆谆教诲,在千年的历史中沉淀,却没有因久远而失去价值,多少学子在浓重的久远中细细品悟。诵读那一篇篇古朴的经典,只感觉有一股奇异的力量,引导着自己,静下心来,徜徉在之乎者也的境界。“有朋自远方来,不亦乐乎”的热情;“温故而知新”的儒雅;“三人行必有我师”的谦虚;“择善而从”的智慧

儒家的思想,在历史洪流中散发着独特的魅力,它的光芒,足以“罢黜百家,独尊儒术”。从孔子的诲人不倦,到孟子的“鱼我所欲也”的宏大雄辩,他们的思想流传千年。孔子语录中的至理名言,让我懂得了学习,孟子“鱼我所欲也”的阐述中,我知道鱼和熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。儒家的经典,不仅在于教诲了无数炎黄子孙,更因为它是中华文化的传承,在我们成长过程中,烙下君子的痕迹,在君子的经典力量感悟做人哲理

伴着琵琶声声,若干年前的亭台小谢中,是否有歌女在轻轻吟唱,吟唱着不朽的诗词?《诗经》里的关雎蒹葭,唐诗宋词中的律诗绝句,浓厚的文化底蕴让人陶醉曹操“东临碣石,以观沧海”的雄壮激越;李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达壮志,苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮观向上。这些文人骚客的经典,不仅抒发了个人的情感,更为后人留下不可估量的精神财富阅读一本唐诗,领悟一曲宋词,在无数文化的积累中,因他们的感伤而感伤,因他们的激越而激越,亦因他们的积极而向上。

在诗词的经典中,我知道,成长纵然少不了坎坷曲折,即使无法改变,也要去搏一搏,用自己的豁达让生命重新焕发炫目的光芒。经典或许不止于此,茫茫的书海,独乘一叶扁舟,我仍在感悟着成长,慢慢的长大,在过去的经典中,我孜孜不倦的学习,不仅为了成长,更想创造未来自己的“经典”。小舟飘荡,阅读经典,感悟成长......

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作者:初中初三学生(4)班 苏薪霖

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