六年级游记作文
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游绍兴_1000字

文章摘要:六年级游记作文:怎么写好游绍兴1000字作文?假期中的我是快乐的,夏令营中的我更像是一条在自由海洋中遨游的鱼儿,一边快乐地嬉戏,一边汲取着丰富的营养。制作风铃——体验自己动手的快乐在“跟着课本游绍兴”夏令营活动的第二天,在老师的带领下,我和同学们来到了活动中心制作风铃。以下是刘弋琳写的《游绍兴》范文;

  • 作者:刘弋琳
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:游记
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年05月10日 17时42分

假期中的我是快乐的,夏令营中的我更像是一条在自由海洋中遨游的鱼儿,一边快乐地嬉戏,一边汲取着丰富的营养。

制作风铃——体验自己动手的快乐

在“跟着课本游绍兴”夏令营活动的第二天,在老师的带领下,我和同学们来到了活动中心制作风铃。走进活动室,一抬头,看到的是琳琅满目的风铃——瞧!有俏皮可爱的蓝色小海豚,有似镰刀、像小船的月牙,有一闪一闪的星星……看得我们眼花缭乱。紧接着,老师发给我们一根风铃管、一些晶莹剔透的绿色珠子、透明的黄色软塑料管和钻孔器、线头,让我们制作奥运风铃,我心里嘀咕着:挂着的风铃多美啊!我们能做得出来吗?但看到其他同学兴致勃勃的样子,我也赶紧动起手来。

我先把风铃管分成四等份,然后用钻孔器在管子上钻了四个小洞,这是要穿线用的。接着就开始制作五环了,我拿出透明的橡皮圈,剪成了五段,再用细钢丝线把它们串连起来。要说最难的,可就是这一步了,我先用老虎钳夹,不行!再用手穿,“哎哟!”手被勒得麻麻,还是不行!我只好向老师求教,在老师的示范下,我屏住气,慢慢地用线将黄色塑料管穿成五环的形状。现在只剩下五环上的“京”字形了。这可是细功夫!得用绿色珠子用线串成。我一味地低头苦干,汗从脸颊滑到脖子,再滴到桌子上也没顾上擦擦。终于,“京”字成形了。我立马把风铃管、五环穿在一起,啊,一个奥运风铃完成了!虽然,它有些弯弯扭扭,不够精美,但确确实实是我自己通过一番努力完成的!霎那,我心底不由升起一种成功的喜悦。

三味书屋——体会好学、勤奋精神

夏令营的第三天,我们来到了大文豪鲁迅先生小时读书的地方——三味书屋。想象中,这是一个非常幽静的、有着腊梅花或桂花香味的神圣之地。然而一下车,满大街的臭豆腐夹杂着浓厚的酒香随着商贩高声的叫卖铺面而来。一条并不大的街道可说是人山人海,我们嘻嘻哈哈地走进三味书屋。一进门,先生的老师——寿镜吾老先生的像非常威严地看着进门的每一个人,一直嘈杂的我们立刻安静下来。

走到鲁迅先生当年的课桌旁,发现桌子的右上方用力地刻着一个“早”字。这里面还有一个小故事呢。鲁迅先生上学时迟到了一次,平时为人和气的寿先生拿出戒尺打他手心以作惩戒。而鲁迅为了提醒自己不再迟到,便在课桌上刻下了这个“早”字,这“早”字不光提醒了鲁迅先生,更指引了后来人,不论做什么事都要记住一个字——“早”。古语云:一年之计在于春,一天之计在于晨。

这次夏令营虽然只有短短的三天,但却让人回味无穷。

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作者:小学六年级学生(4)班 刘弋琳

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