六年级作文1000字
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乌鸦喝水续_1000字

文章摘要:六年级作文1000字:怎么写好乌鸦喝水续1000字作文?自从乌鸦用石头把玻璃瓶添满的办法喝到了水,在森林里引起了很大的轰动,动物们都对乌鸦佩服地五体投地,都很渴望拜乌鸦为师傅,以便学到一技之长。乌鸦看到动物们那么渴望拜自己为师,就办了个“森林私塾”由自己来担任老师,也好养活自己。以下是宋美鑫写的《乌鸦喝水续》范文;

  • 作者:宋美鑫
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2023年07月27日 17时08分

自从乌鸦用石头把玻璃瓶添满的办法喝到了水,在森林里引起了很大的轰动,动物们都对乌鸦佩服地五体投地,都很渴望拜乌鸦为师傅,以便学到一技之长。

乌鸦看到动物们那么渴望自己为师,就办了个“森林私塾”由自己来担任老师,也好养活自己。这“森林私塾”一开学,就有许多的学生家长蜂拥而来,为自己的孩子报名。可“森林私塾”的学生有限,不能容纳下那么多的学生。

乌鸦的教育方法果然独特,他总是让学生们实践体验教材中所说的知识,让学生们能在快乐学习。“森林私塾”办地红红火火,越来越多的学生来报名。可森林小学的校长松鼠就嫉妒乌鸦了,他认为乌鸦的“快乐教育”是不能奏效的,应该用普通的教学方法才能让学生们能学到更多的知识。

一天,松鼠出现在“森林私塾”,狂妄地对乌鸦说:“我觉得你的教学方法好象不奏效,会不会是老师的IQ有问题啊?”

乌鸦说:“松鼠,你别口出狂言!那些体罚学生的教育方法才不奏效呢!我的IO绝对没问题!”松鼠说:“如果说你的IO没问题,那咱们比试一下!”

乌鸦信心十足地说:“好啊!比就比,规则是什么。”

松鼠说:“我们看谁能制造出能在水底待一天的潜水服,限时为五天。”天哪!这可是一个前所未有的极限挑战啊!乌鸦不假思索地说:“好,比就比。”

一场空前绝后的对决开始了,松鼠想:“要潜在水底更久,氧气就要最多,应该把氧气瓶的氧气给加多一点。可英雄所见略同,乌鸦也这么想,可他又想:“如果氧气注射得太多就会爆炸的。为了安全起见,还是另想别的想法吧!”

松鼠根据自己的想法,只花了一天把潜水服给做好了,就在乌鸦面前耀武扬威。乌鸦垂头丧气地在河边走着,希望能找到灵感。他看着河里的鱼在自由自在的游着,这时,乌鸦发现鱼用鳞片把水给灌到自己的身体里去,又把水当气泡从嘴里给吐了出来。这给乌鸦一个灵感,他马上回到家里,只花了一个小时就把潜水服给做好了。乌鸦可是利用了鱼的原理制作了这个潜水服,潜水服外表都是钢铁,当潜入水中,会把水给灌到潜水服里,再把水化做氧气提供给自己。

到了第五天,大家都看着这个奇特的场面。松鼠和乌鸦都穿着自己发明的潜水服潜到水里。松鼠那里知道,他的潜水服存在着问题。他刚潜到水里就爆炸了,他从水里飞了出来。掉到了地面上,就是因为氧气太多了就会爆炸。可乌鸦呢?还安然无恙,就这样在水里待了一天。

松鼠输得心服口服,不得不认输。乌鸦发明的潜水服获得了“森林科学大奖”,他的“森林私塾”就有更多的学生来报名了。

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作者:小学六年级学生(6)班 宋美鑫

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