我因先生而自豪_1000字
文章摘要：高二作文1000字:怎么写好我因先生而自豪1000字作文？中考作文先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。——题记每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却是我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪。以下是刘秀英写的《我因先生而自豪》范文；
- 作者：刘秀英
- 班级：高中高二
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分12段叙写
- 更新：2024年10月29日 10时17分
中考作文
先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。
——题记
每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却是我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪！
青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一帮顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。
因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵《管锥编》，下课谈笑间剖析《逍遥游》；又有哪位名师会用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”！何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪！
因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三差五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪！
因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争；因他不惧高官权贵的权术，直言批评；因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式；因他不用题海战术的传统，照样赢得满堂彩！
万幸，可以遇见先生这样的老师；不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而权威解读： 此文结构精巧。文章开头使用题记形式，简洁精炼地概括了语文老师刘先生的性格特点以及工作作风，统领全文内容。文章主体部分采用排比段形式，用文学笔调叙述了“因先生而自豪”的具体内容。
感情真实。文章抒发了一个中学生对“不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强”的中学语文老师的喜爱之情，感情朴素、真实自然，毫无造作之情。
语言典雅。一是多用短句，文章中三言句式、四言句式俯拾即是；二是文章使用了数量众多的排比句，恰当地引用了一些古诗词名句。三是使用了少量带有文言色彩的词语。这些都使文章句式整齐，读来朗朗上口，富有节奏感和音乐感，平添了文章的雅致之气。