老师串串烧_1000字
文章摘要：高中写人作文:怎么写好老师串串烧1000字作文？我接触的老师呀，可谓“形形色色一大片“。有的喜欢“之乎者也”。有的风趣幽默。有的帅气但不失严厉。还有的光长相就够我们怕了。这么多老师，让我来个“老师串串烧”，让所有老师都来“亮亮相”。以下是吕一玉写的《老师串串烧》范文；
- 作者：吕一玉
- 班级：高中高二
- 字数：1000字作文
- 体裁：写人
- 段落：分12段叙写
- 更新：2024年09月21日 07时31分
我接触的老师呀，可谓“形形色色一大片“。有的喜欢“之乎者也”；有的风趣幽默；有的帅气但不失严厉；还有的光长相就够我们怕了......这么多老师，让我来个“老师串串烧”，让所有老师都来“亮亮相”！
说到沈老师嘛，年龄看不出来，大约在二十岁到六十岁之间。他讲作文讲的是好，不过也喜欢“耍帅”。每一次讲到关键，他就自以为是地把粉笔头高高抛起，然后用一只手去接，结果总没有接到，“赢得”了同学们的哄堂大笑。这个沈老师，真是的！讲作文就好好讲嘛，耍什么帅，有出洋相！不过看在他作文讲得很好的份面上，也就原谅他的这种行为吧！
喜欢把问题搞得复杂的何老师
何老师是“老一辈教师”，估计她快退休了，不过看不出老。何老师的最大特点便是喜欢把本很简单的问题分解成无数个意思易懂不过计算很难的小部分。本来挺简单的一道题，就要讲一节课，而且我们清晰的脑海变成了一团乱麻，意思是懂了，不过题目越来越觉得难了。不过何老师还是让我们都懂了题目的意义，而不是只知解法不知题意的“书呆子”，这次我们班数学全年级第二，不上也不下，还不错！
喜欢讲大道理的彭老师
彭老师的个子是个问题，我们班很多人各自都比他高，如果他站在一排人后面就看不见他的影子了。彭老师最喜欢的就是给我们讲大道理，开始时我们听得云里雾里，因为彭老师这学期才给我们党班主任。我们不服彭老师的管，在他讲了半节课的大道理后才能安静。结果我们班的进度到现在仍是最慢的。幸亏彭老师的道理简单明了，我们不知不觉地喜欢上了彭老师，彭老师也很风趣幽默，在他的课上放松极了。总之，彭老师的“大道理”最终给我们留下的印象，可是不错的哟！
公平得有点过分的张老师
公平是张老师特有好好好......品质，一般的老师总会对成绩好的学生偏一点点儿心，可张老师可是名副其实的“铁包公”。无论是差生还是好生，该表扬的就表扬，该批评的就批评。你会问了：“这不是好事吗？”的确，有这么一个好老师可不容易呢。不过由不得她的铁面无私与严厉，我们上课连个哈欠都不敢打，生怕被她骂个狗血淋头。上次她又把两个好生狠狠地批评了，幸好我每节课都很认真，也没挨过批评。不过经她这么一“整”，我们班上的纪律好像一下子变好了耶！
喜欢揪人脸蛋的潘老师
潘老师胖，用“大腹便便”来形容他最合适不过了。潘老师似乎已把揪我们脸蛋当成他的一大爱好，我的脸通常被潘老师揪红了，幸亏后来潘老师减少了施展这种残忍的方法，我的脸才没变成“大饼脸”。潘老师责任心特强，碰巧他又教我们体育，每节体育课都把我们累得半死不活。
这么多老师，你见过吗？虽然是不同的老师，但他们对我们的爱是一样的，难道不是吗？