高三游记作文
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《始得山水游记》_10000字

文章摘要:高三游记作文:怎么写好《始得山水游记》10000字作文?产品介绍(没兴趣的可以不看,欣赏正文好了~~):本产品为不合格产品。属于老师布置的寒假作业,本来作业要求是这样的:“出外游览,写一篇山水游记,1000字左右。”首先就1000字这一样就已经可以判为不合格了,不是不够字数,而是大大超过了,我也不知道怎么会写了2606个字,我还以为会写不下呢。以下是袁玮钧写的《《始得山水游记》》范文;

  • 作者:袁玮钧
  • 班级:高中高三
  • 字数10000字作文
  • 体裁:游记
  • 段落:分56段叙写
  • 更新:2020年07月21日 16时50分

高中高三游记作文10000字   袁玮钧   六盘水市 高中高三学生(7)班

产品介绍(没兴趣的可以不看,欣赏正文好了~~):本产品为不合格产品。属于老师布置的寒假作业,本来作业要求是这样的:“出外游览,写一篇山水游记,1000字左右。”首先就1000字这一样就已经可以判为不合格了,不是不够字数,而是大大超过了,我也不知道怎么会写了2606个字,我还以为会写不下呢!真是没自知之明。我是比较心疼作文纸的,一般非正式场合我都是用单行本写东西,可这次我写完了一张又一张的作文纸,写完一张在撕作文纸时竟然有一种快感,好在不是撕票~~除了字数,还有好多能判定这是一件不合格产品,至于是什么,你看看就知道落~~我发现我写东西一般都没有什么好的开头,所以“好的开始是成功的一半”不适用于我,我写得好的部分一般都在中间或最后。从心理学角度来看,我分析应该是由于一开始下笔时怕写不下去,就拼命写一些废话占字数,写到后来发现快够字数了,还没开始写正题,就用最简练精准的话来描述,就形成了我这种特色。当我写完这篇后,真的不敢想象老师看了会有什么反映~汗~不过都蛮有我的风格的,不理了,不想昧着良心写赞美祖国大好河山的话~~恩,不说废话了,看看我写得怎么样吧!最好看完后帮我想象一下老师会有什么反映

 ;始得山水游记  ; ; ; ;文 汤菜菜

和风暖暖的吹着,阳光一改往日害羞的作风,轰轰烈烈地跑了出来瞧瞧凡世是否又快要沧海桑田了。我想告诉她,没事,只是新年的盆桔里被桀骜的春草悄悄占了地盘,还有美国总统布什执意退出《京都议定书》搞得我家附近的亚热带常绿阔叶树们都不服气地纷纷集体落叶,太过偏激了。你出来就好,掀掉你那比非典时期人们戴的口罩还要厚,以氤氲的雾霭形式存在的面纱,把热量以短波传递给流动的大气,传递给激动的树木,让他们好忙着光合作用没时间落叶抗议,那我就给你面子,把芳拉到这个与你更接近的山顶来,好吗?太阳点点头,于是我开始了我也太阳约定的旅程。

早上的风总是豪爽。我、芳、我爸,在同一辆摩托车上凭虚御风,飘飘然的是我们头发。我们,没有等时间,是风,把我们带到了山叫下。说一声别了,我的老爸,我与芳的位移方式由滚动摩擦改为滑动摩擦,踏着脚下结实的水泥地,感受水泥地下层层岁月铺就的土地记下断层的痛苦,那是这座山的历史,我们踏着这些厚厚的历史,像找到我们爬上用课本作业本练习册堆成的山的执着。然后我们把这些历史当成历史课本作业本练习册,用相同的勇气开始着逐渐向太阳靠近的旅途。

走进迷人的山色,我感到的确迷惑人。山路的两旁都是一些不知名的花花、草草和树树。不是它们太罕见到还没有名字,也不是它们太普通到让我不屑于知道它们的名字,只能怪我们还没开始学生物,除了分辨校花校草是花是草之外其它知识比较空白,只能用生活常识来判别那些花是一些野花,并告诉后人“路边的野花不要采”;用地理知识来判别这些树是一些亚热带常绿阔叶树和温带针叶树木;还用语文知识判定一种坚强挺拔,不畏严寒艰险的树是树中的君子――松树

我是读重点高中的,组织要求要全面发展,我服从上级命令,遇事习惯以各科知识进行全面分析,得出结论,最后才灌注个人的感情。比如现在我就能想到这座山上的景物是呈垂直地带性分布的,当我们在山底看到花花、草草、树树时,在山腰就可能只看到草草和树树了,到了山顶,应该就只剩下草草了。这是后话。

我们沿着山路蜿蜒而上,江门灰色的土地在我们身下下沉再下沉,这说明我们在向上再向上,这让我想到了“好好爬山,天天向上”的话。太阳在高高的空中等不及我们了,先迫不及待地从稀疏的树叶中投下光和热,光化成剪刀把地面裁剪成斑驳的树影,热化成汗滴附在我们身上,不动声色地改变了大气的湿度,空气不经意路过,一不小心带走了汗滴化成水分子。这种感觉,就叫:如浴微风。我们就像两根雪糕,在软绵绵的风和阳光中,渐渐融化,汽化,变成气体与风同化,然后随着风一起穿过斑驳的树影,像是穿过心中明明灭灭的悲喜。

轻轻地,我们一路踏着如浴微风的快感来到了山顶。我终于把我和太阳距离拉到最近。人高兴时总希望有人和她一起分享同样的喜悦。这时我的想法是:可能的话,我要克服万有阻力把大陆和台湾岛的距离拉到最近。喜欢音乐的人高兴时会哼半首歌,这时我想唱一句:“你我约定,到山顶一起晒太阳。”古代文人墨客在登高时总要来一句千古名句。我不能像杜 ;

产品介绍(没兴趣的可以不看,欣赏正文好了~~):本产品为不合格产品。属于老师布置的寒假作业,本来作业要求是这样的:“出外游览,写一篇山水游记,1000字左右。”首先就1000字这一样就已经可以判为不合格了,不是不够字数,而是大大超过了,我也不知道怎么会写了2606个字,我还以为会写不下呢!真是没自知之明。我是比较心疼作文纸的,一般非正式场合我都是用单行本写东西,可这次我写完了一张又一张的作文纸,写完一张在撕作文纸时竟然有一种快感,好在不是撕票~~除了字数,还有好多能判定这是一件不合格产品,至于是什么,你看看就知道落~~我发现我写东西一般都没有什么好的开头,所以“好的开始成功的一半”不适用于我,我写得好的部分一般都在中间或最后。从心理学角度来看,我分析应该是由于一开始下笔时怕写不下去,就拼命写一些废话占字数,写到后来发现快够字数了,还没开始写正题,就用最简练精准的话来描述,就形成了我这种特色。当我写完这篇后,真的不敢想象老师看了会有什么反映~汗~不过都蛮有我的风格的,不理了,不想昧着良心写赞美祖国大好河山的话~~恩,不说废话了,看看我写得怎么样吧!最好看完后帮我想象一下老师会有什么反映?并且帮我想象应对的办法吧~~

 ;始得山水游记  ; ; ; ;文 汤菜菜

和风暖暖的吹着,阳光一改往日害羞的作风,轰轰烈烈地跑了出来瞧瞧凡世是否又快要沧海桑田了。我想告诉她,没事,只是新年的盆桔里被桀骜的春草悄悄占了地盘,还有美国总统布什执意退出《京都议定书》搞得我家附近的亚热带常绿阔叶树们都不服气地纷纷集体落叶,太过偏激了。你出来就好,掀掉你那比非典时期人们戴的口罩还要厚,以氤氲的雾霭形式存在的面纱,把热量以短波传递给流动的大气,传递给激动的树木,让他们好忙着光合作用没时间落叶抗议,那我就给你面子,把芳拉到这个与你更接近的山顶来,好吗?太阳点点头,于是我开始了我也太阳约定的旅程。

早上的风总是豪爽。我、芳、我爸,在同一辆摩托车上凭虚御风,飘飘然的是我们头发。我们,没有等时间,是风,把我们带到了山叫下。说一声别了,我的老爸,我与芳的位移方式由滚动摩擦改为滑动摩擦,踏着脚下结实的水泥地,感受水泥地下层层岁月铺就的土地记下断层的痛苦,那是这座山的历史,我们踏着这些厚厚的历史,像找到我们爬上用课本作业本练习册堆成的山的执着。然后我们把这些历史当成历史课本作业本练习册,用相同的勇气开始着逐渐向太阳靠近的旅途。

走进迷人的山色,我感到的确迷惑人。山路的两旁都是一些不知名的花花、草草和树树。不是它们太罕见到还没有名字,也不是它们太普通到让我不屑于知道它们的名字,只能怪我们还没开始学生物,除了分辨校花校草是花是草之外其它知识比较空白,只能用生活常识来判别那些花是一些野花,并告诉后人“路边的野花不要采”;用地理知识来判别这些树是一些亚热带常绿阔叶树和温带针叶树木;还用语文知识判定一种坚强挺拔,不畏严寒艰险的树是树中的君子――松树

我是读重点高中的,组织要求要全面发展,我服从上级命令,遇事习惯以各科知识进行全面分析,得出结论,最后才灌注个人的感情。比如现在我就能想到这座山上的景物是呈垂直地带性分布的,当我们在山底看到花花、草草、树树时,在山腰就可能只看到草草和树树了,到了山顶,应该就只剩下草草了。这是后话。

我们沿着山路蜿蜒而上,江门灰色的土地在我们身下下沉再下沉,这说明我们在向上再向上,这让我想到了“好好爬山,天天向上”的话。太阳在高高的空中等不及我们了,先迫不及待地从稀疏的树叶中投下光和热,光化成剪刀把地面裁剪成斑驳的树影,热化成汗滴附在我们身上,不动声色地改变了大气的湿度,空气不经意路过,一不小心带走了汗滴化成水分子。这种感觉,就叫:如浴微风。我们就像两根雪糕,在软绵绵的风和阳光中,渐渐融化,汽化,变成气体与风同化,然后随着风一起穿过斑驳的树影,像是穿过心中明明灭灭的悲喜。

轻轻地,我们一路踏着如浴微风的快感来到了山顶。我终于把我和太阳的距离拉到最近。人高兴时总希望有人和她一起分享同样的喜悦。这时我的想法是:可能的话,我要克服万有阻力把大陆和台湾岛的距离拉到最近。喜欢音乐的人高兴时会哼半首歌,这时我想唱一句:“你我约定,到山顶一起晒太阳。”古代文人墨客在登高时总要来一句千古名句。我不能像杜 ;

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和风暖暖的吹着,阳光一改往日害羞的作风,轰轰烈烈地跑了出来瞧瞧凡世是否又快要沧海桑田了。我想告诉她,没事,只是新年的盆桔里被桀骜的春草悄悄占了地盘,还有美国总统布什执意退出《京都议定书》搞得我家附近的亚热带常绿阔叶树们都不服气地纷纷集体落叶,太过偏激了。你出来就好,掀掉你那比非典时期人们戴的口罩还要厚,以氤氲的雾霭形式存在的面纱,把热量以短波传递给流动的大气,传递给激动的树木,让他们好忙着光合作用没时间落叶抗议,那我就给你面子,把芳拉到这个与你更接近的山顶来,好吗?太阳点点头,于是我开始了我也太阳约定的旅程。

早上的风总是豪爽。我、芳、我爸,在同一辆摩托车上凭虚御风,飘飘然的是我们头发。我们,没有等时间,是风,把我们带到了山叫下。说一声别了,我的老爸,我与芳的位移方式由滚动摩擦改为滑动摩擦,踏着脚下结实的水泥地,感受水泥地下层层岁月铺就的土地记下断层的痛苦,那是这座山的历史,我们踏着这些厚厚的历史,像找到我们爬上用课本作业本练习册堆成的山的执着。然后我们把这些历史当成历史课本作业本练习册,用相同的勇气开始着逐渐向太阳靠近的旅途。

走进迷人的山色,我感到的确迷惑人。山路的两旁都是一些不知名的花花、草草和树树。不是它们太罕见到还没有名字,也不是它们太普通到让我不屑于知道它们的名字,只能怪我们还没开始学生物,除了分辨校花校草是花是草之外其它知识比较空白,只能用生活常识来判别那些花是一些野花,并告诉后人“路边的野花不要采”;用地理知识来判别这些树是一些亚热带常绿阔叶树和温带针叶树木;还用语文知识判定一种坚强挺拔,不畏严寒艰险的树是树中的君子――松树

我是读重点高中的,组织要求要全面发展,我服从上级命令,遇事习惯以各科知识进行全面分析,得出结论,最后才灌注个人的感情。比如现在我就能想到这座山上的景物是呈垂直地带性分布的,当我们在山底看到花花、草草、树树时,在山腰就可能只看到草草和树树了,到了山顶,应该就只剩下草草了。这是后话。

我们沿着山路蜿蜒而上,江门灰色的土地在我们身下下沉再下沉,这说明我们在向上再向上,这让我想到了“好好爬山,天天向上”的话。太阳在高高的空中等不及我们了,先迫不及待地从稀疏的树叶中投下光和热,光化成剪刀把地面裁剪成斑驳的树影,热化成汗滴附在我们身上,不动声色地改变了大气的湿度,空气不经意路过,一不小心带走了汗滴化成水分子。这种感觉,就叫:如浴微风。我们就像两根雪糕,在软绵绵的风和阳光中,渐渐融化,汽化,变成气体与风同化,然后随着风一起穿过斑驳的树影,像是穿过心中明明灭灭的悲喜。

轻轻地,我们一路踏着如浴微风的快感来到了山顶。我终于把我和太阳的距离拉到最近。人高兴时总希望有人和她一起分享同样的喜悦。这时我的想法是:可能的话,我要克服万有阻力把大陆和台湾岛的距离拉到最近。喜欢音乐的人高兴时会哼半首歌,这时我想唱一句:“你我约定,到山顶一起晒太阳。”古代文人墨客在登高时总要来一句千古名句。我不能像杜 ;

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和风暖暖的吹着,阳光一改往日害羞的作风,轰轰烈烈地跑了出来瞧瞧凡世是否又快要沧海桑田了。我想告诉她,没事,只是新年的盆桔里被桀骜的春草悄悄占了地盘,还有美国总统布什执意退出《京都议定书》搞得我家附近的亚热带常绿阔叶树们都不服气地纷纷集体落叶,太过偏激了。你出来就好,掀掉你那比非典时期人们戴的口罩还要厚,以氤氲的雾霭形式存在的面纱,把热量以短波传递给流动的大气,传递给激动的树木,让他们好忙着光合作用没时间落叶抗议,那我就给你面子,把芳拉到这个与你更接近的山顶来,好吗?太阳点点头,于是我开始了我也太阳约定的旅程。

早上的风总是豪爽。我、芳、我爸,在同一辆摩托车上凭虚御风,飘飘然的是我们头发。我们,没有等时间,是风,把我们带到了山叫下。说一声别了,我的老爸,我与芳的位移方式由滚动摩擦改为滑动摩擦,踏着脚下结实的水泥地,感受水泥地下层层岁月铺就的土地记下断层的痛苦,那是这座山的历史,我们踏着这些厚厚的历史,像找到我们爬上用课本作业本练习册堆成的山的执着。然后我们把这些历史当成历史课本作业本练习册,用相同的勇气开始着逐渐向太阳靠近的旅途。

走进迷人的山色,我感到的确迷惑人。山路的两旁都是一些不知名的花花、草草和树树。不是它们太罕见到还没有名字,也不是它们太普通到让我不屑于知道它们的名字,只能怪我们还没开始学生物,除了分辨校花校草是花是草之外其它知识比较空白,只能用生活常识来判别那些花是一些野花,并告诉后人“路边的野花不要采”;用地理知识来判别这些树是一些亚热带常绿阔叶树和温带针叶树木;还用语文知识判定一种坚强挺拔,不畏严寒艰险的树是树中的君子――松树

我是读重点高中的,组织要求要全面发展,我服从上级命令,遇事习惯以各科知识进行全面分析,得出结论,最后才灌注个人的感情。比如现在我就能想到这座山上的景物是呈垂直地带性分布的,当我们在山底看到花花、草草、树树时,在山腰就可能只看到草草和树树了,到了山顶,应该就只剩下草草了。这是后话。

我们沿着山路蜿蜒而上,江门灰色的土地在我们身下下沉再下沉,这说明我们在向上再向上,这让我想到了“好好爬山,天天向上”的话。太阳在高高的空中等不及我们了,先迫不及待地从稀疏的树叶中投下光和热,光化成剪刀把地面裁剪成斑驳的树影,热化成汗滴附在我们身上,不动声色地改变了大气的湿度,空气不经意路过,一不小心带走了汗滴化成水分子。这种感觉,就叫:如浴微风。我们就像两根雪糕,在软绵绵的风和阳光中,渐渐融化,汽化,变成气体与风同化,然后随着风一起穿过斑驳的树影,像是穿过心中明明灭灭的悲喜。

轻轻地,我们一路踏着如浴微风的快感来到了山顶。我终于把我和太阳的距离拉到最近。人高兴时总希望有人和她一起分享同样的喜悦。这时我的想法是:可能的话,我要克服万有阻力把大陆和台湾岛的距离拉到最近。喜欢音乐的人高兴时会哼半首歌,这时我想唱一句:“你我约定,到山顶一起晒太阳。”古代文人墨客在登高时总要来一句千古名句。我不能像杜 ;

产品介绍(没兴趣的可以不看,欣赏正文好了~~):本产品为不合格产品。属于老师布置的寒假作业,本来作业要求是这样的:“出外游览,写一篇山水游记,1000字左右。”首先就1000字这一样就已经可以判为不合格了,不是不够字数,而是大大超过了,我也不知道怎么会写了2606个字,我还以为会写不下呢!真是没自知之明。我是比较心疼作文纸的,一般非正式场合我都是用单行本写东西,可这次我写完了一张又一张的作文纸,写完一张在撕作文纸时竟然有一种快感,好在不是撕票~~除了字数,还有好多能判定这是一件不合格产品,至于是什么,你看看就知道落~~我发现我写东西一般都没有什么好的开头,所以“好的开始成功的一半”不适用于我,我写得好的部分一般都在中间或最后。从心理学角度来看,我分析应该是由于一开始下笔时怕写不下去,就拼命写一些废话占字数,写到后来发现快够字数了,还没开始写正题,就用最简练精准的话来描述,就形成了我这种特色。当我写完这篇后,真的不敢想象老师看了会有什么反映~汗~不过都蛮有我的风格的,不理了,不想昧着良心写赞美祖国大好河山的话~~恩,不说废话了,看看我写得怎么样吧!最好看完后帮我想象一下老师会有什么反映?并且帮我想象应对的办法吧~~

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早上的风总是豪爽。我、芳、我爸,在同一辆摩托车上凭虚御风,飘飘然的是我们头发。我们,没有等时间,是风,把我们带到了山叫下。说一声别了,我的老爸,我与芳的位移方式由滚动摩擦改为滑动摩擦,踏着脚下结实的水泥地,感受水泥地下层层岁月铺就的土地记下断层的痛苦,那是这座山的历史,我们踏着这些厚厚的历史,像找到我们爬上用课本作业本练习册堆成的山的执着。然后我们把这些历史当成历史课本作业本练习册,用相同的勇气开始着逐渐向太阳靠近的旅途。

走进迷人的山色,我感到的确迷惑人。山路的两旁都是一些不知名的花花、草草和树树。不是它们太罕见到还没有名字,也不是它们太普通到让我不屑于知道它们的名字,只能怪我们还没开始学生物,除了分辨校花校草是花是草之外其它知识比较空白,只能用生活常识来判别那些花是一些野花,并告诉后人“路边的野花不要采”;用地理知识来判别这些树是一些亚热带常绿阔叶树和温带针叶树木;还用语文知识判定一种坚强挺拔,不畏严寒艰险的树是树中的君子――松树

我是读重点高中的,组织要求要全面发展,我服从上级命令,遇事习惯以各科知识进行全面分析,得出结论,最后才灌注个人的感情。比如现在我就能想到这座山上的景物是呈垂直地带性分布的,当我们在山底看到花花、草草、树树时,在山腰就可能只看到草草和树树了,到了山顶,应该就只剩下草草了。这是后话。

我们沿着山路蜿蜒而上,江门灰色的土地在我们身下下沉再下沉,这说明我们在向上再向上,这让我想到了“好好爬山,天天向上”的话。太阳在高高的空中等不及我们了,先迫不及待地从稀疏的树叶中投下光和热,光化成剪刀把地面裁剪成斑驳的树影,热化成汗滴附在我们身上,不动声色地改变了大气的湿度,空气不经意路过,一不小心带走了汗滴化成水分子。这种感觉,就叫:如浴微风。我们就像两根雪糕,在软绵绵的风和阳光中,渐渐融化,汽化,变成气体与风同化,然后随着风一起穿过斑驳的树影,像是穿过心中明明灭灭的悲喜。

轻轻地,我们一路踏着如浴微风的快感来到了山顶。我终于把我和太阳的距离拉到最近。人高兴时总希望有人和她一起分享同样的喜悦。这时我的想法是:可能的话,我要克服万有阻力把大陆和台湾岛的距离拉到最近。喜欢音乐的人高兴时会哼半首歌,这时我想唱一句:“你我约定,到山顶一起晒太阳。”古代文人墨客在登高时总要来一句千古名句。我不能像杜 ;

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我是读重点高中的,组织要求要全面发展,我服从上级命令,遇事习惯以各科知识进行全面分析,得出结论,最后才灌注个人的感情。比如现在我就能想到这座山上的景物是呈垂直地带性分布的,当我们在山底看到花花、草草、树树时,在山腰就可能只看到草草和树树了,到了山顶,应该就只剩下草草了。这是后话。

我们沿着山路蜿蜒而上,江门灰色的土地在我们身下下沉再下沉,这说明我们在向上再向上,这让我想到了“好好爬山,天天向上”的话。太阳在高高的空中等不及我们了,先迫不及待地从稀疏的树叶中投下光和热,光化成剪刀把地面裁剪成斑驳的树影,热化成汗滴附在我们身上,不动声色地改变了大气的湿度,空气不经意路过,一不小心带走了汗滴化成水分子。这种感觉,就叫:如浴微风。我们就像两根雪糕,在软绵绵的风和阳光中,渐渐融化,汽化,变成气体与风同化,然后随着风一起穿过斑驳的树影,像是穿过心中明明灭灭的悲喜。

轻轻地,我们一路踏着如浴微风的快感来到了山顶。我终于把我和太阳的距离拉到最近。人高兴时总希望有人和她一起分享同样的喜悦。这时我的想法是:可能的话,我要克服万有阻力把大陆和台湾岛的距离拉到最近。喜欢音乐的人高兴时会哼半首歌,这时我想唱一句:“你我约定,到山顶一起晒太阳。”古代文人墨客在登高时总要来一句千古名句。我不能像杜 ;

产品介绍(没兴趣的可以不看,欣赏正文好了~~):本产品为不合格产品。属于老师布置的寒假作业,本来作业要求是这样的:“出外游览,写一篇山水游记,1000字左右。”首先就1000字这一样就已经可以判为不合格了,不是不够字数,而是大大超过了,我也不知道怎么会写了2606个字,我还以为会写不下呢!真是没自知之明。我是比较心疼作文纸的,一般非正式场合我都是用单行本写东西,可这次我写完了一张又一张的作文纸,写完一张在撕作文纸时竟然有一种快感,好在不是撕票~~除了字数,还有好多能判定这是一件不合格产品,至于是什么,你看看就知道落~~我发现我写东西一般都没有什么好的开头,所以“好的开始成功的一半”不适用于我,我写得好的部分一般都在中间或最后。从心理学角度来看,我分析应该是由于一开始下笔时怕写不下去,就拼命写一些废话占字数,写到后来发现快够字数了,还没开始写正题,就用最简练精准的话来描述,就形成了我这种特色。当我写完这篇后,真的不敢想象老师看了会有什么反映~汗~不过都蛮有我的风格的,不理了,不想昧着良心写赞美祖国大好河山的话~~恩,不说废话了,看看我写得怎么样吧!最好看完后帮我想象一下老师会有什么反映?并且帮我想象应对的办法吧~~

 ;始得山水游记  ; ; ; ;文 汤菜菜

和风暖暖的吹着,阳光一改往日害羞的作风,轰轰烈烈地跑了出来瞧瞧凡世是否又快要沧海桑田了。我想告诉她,没事,只是新年的盆桔里被桀骜的春草悄悄占了地盘,还有美国总统布什执意退出《京都议定书》搞得我家附近的亚热带常绿阔叶树们都不服气地纷纷集体落叶,太过偏激了。你出来就好,掀掉你那比非典时期人们戴的口罩还要厚,以氤氲的雾霭形式存在的面纱,把热量以短波传递给流动的大气,传递给激动的树木,让他们好忙着光合作用没时间落叶抗议,那我就给你面子,把芳拉到这个与你更接近的山顶来,好吗?太阳点点头,于是我开始了我也太阳约定的旅程。

早上的风总是豪爽。我、芳、我爸,在同一辆摩托车上凭虚御风,飘飘然的是我们头发。我们,没有等时间,是风,把我们带到了山叫下。说一声别了,我的老爸,我与芳的位移方式由滚动摩擦改为滑动摩擦,踏着脚下结实的水泥地,感受水泥地下层层岁月铺就的土地记下断层的痛苦,那是这座山的历史,我们踏着这些厚厚的历史,像找到我们爬上用课本作业本练习册堆成的山的执着。然后我们把这些历史当成历史课本作业本练习册,用相同的勇气开始着逐渐向太阳靠近的旅途。

走进迷人的山色,我感到的确迷惑人。山路的两旁都是一些不知名的花花、草草和树树。不是它们太罕见到还没有名字,也不是它们太普通到让我不屑于知道它们的名字,只能怪我们还没开始学生物,除了分辨校花校草是花是草之外其它知识比较空白,只能用生活常识来判别那些花是一些野花,并告诉后人“路边的野花不要采”;用地理知识来判别这些树是一些亚热带常绿阔叶树和温带针叶树木;还用语文知识判定一种坚强挺拔,不畏严寒艰险的树是树中的君子――松树

我是读重点高中的,组织要求要全面发展,我服从上级命令,遇事习惯以各科知识进行全面分析,得出结论,最后才灌注个人的感情。比如现在我就能想到这座山上的景物是呈垂直地带性分布的,当我们在山底看到花花、草草、树树时,在山腰就可能只看到草草和树树了,到了山顶,应该就只剩下草草了。这是后话。

我们沿着山路蜿蜒而上,江门灰色的土地在我们身下下沉再下沉,这说明我们在向上再向上,这让我想到了“好好爬山,天天向上”的话。太阳在高高的空中等不及我们了,先迫不及待地从稀疏的树叶中投下光和热,光化成剪刀把地面裁剪成斑驳的树影,热化成汗滴附在我们身上,不动声色地改变了大气的湿度,空气不经意路过,一不小心带走了汗滴化成水分子。这种感觉,就叫:如浴微风。我们就像两根雪糕,在软绵绵的风和阳光中,渐渐融化,汽化,变成气体与风同化,然后随着风一起穿过斑驳的树影,像是穿过心中明明灭灭的悲喜。

轻轻地,我们一路踏着如浴微风的快感来到了山顶。我终于把我和太阳的距离拉到最近。人高兴时总希望有人和她一起分享同样的喜悦。这时我的想法是:可能的话,我要克服万有阻力把大陆和台湾岛的距离拉到最近。喜欢音乐的人高兴时会哼半首歌,这时我想唱一句:“你我约定,到山顶一起晒太阳。”古代文人墨客在登高时总要来一句千古名句。我不能像杜

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作者:高中高三学生(7)班 袁玮钧

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