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风吹雨打中远去的生命_10000字

文章摘要:高三议论文作文:怎么写好风吹雨打中远去的生命10000字作文?听说他的死讯时,我正独自在校内后花园无所事事。身边一堆俗女正在吊儿郎当地嗑瓜子。只能说是明目张胆。就在我忍无可忍准备掉头逃离时,听见其中一人对另一个说:“喂,明儿是梁哥的葬礼,你去不去啊。”我听罢立即不由分说上去追问,我对着那个发话的女生问:“是谁死了。以下是余怡乐写的《风吹雨打中远去的生命》范文;

  • 作者:余怡乐
  • 班级:高中高三
  • 字数10000字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分63段叙写
  • 更新:2021年01月19日 21时07分

听说他的死讯时,我正独自在校内后花园无所事事。身边一堆俗女正在吊儿郎当地嗑瓜子。只能说是明目张胆。就在我忍无可忍准备掉头逃离时,听见其中一人对另一个说:“喂,明儿是梁哥的葬礼,你去不去啊?”我听罢立即不由分说上去追问,我对着那个发话的女生问:“是谁死了?”她白了我一眼:“你谁啊,几班的?”我说我是一班的,她告诉我梁哥死了。她说:“你不知道梁哥是谁吧,他是我们班那个脑瘫儿,昨天抽风死了。”

我自然知道梁哥是谁,我很早便叫得出他的名字。接着我又问了她几个问题,她的态度明显愈加恶劣,她停下手上的动作,探过身子问我,嘿,哥们儿,你和他啥关系?我脑中空白一片,没给她答复就继续问:“他……怎么死的?”那人见我不答话,懒得再理我,摆了摆手就和她那几个姐们儿离开了。我依稀听见她们唏嘘着梁生死时的种种情势。

我思维混乱,苍穹之下的一切似乎都不再真实,我觉得太阳就那么化了,校园课间的喧闹声显得很遥远,我呆呆地望着就要萌出花苞的紫藤,“生命”的概念是这么具体又是这么不可捉摸。

那日回家的路上我碰到阿姨——死了儿子的母亲。她头发卷曲地披在肩上,花白的头发从头顶泻到发梢,她不过四十出头,头上便这么多的白发。我想到这里心痛得无以复加,想方设法避过她,埋着头故作没看到与她擦肩而过。正在我庆幸未能被她认出时,我听到阿姨颤抖地叫出我的名字。她的声音嘶哑得像被冻了一夜。我回过头:“阿姨,是您啊,我刚刚怎么没看见您……我光顾着低头走路了……”阿姨苦笑起来。我顿时发觉气氛死寂。身旁传来这个母亲的声音,她说:“你应该知道了吧……生生他……”我听着这言语,心里像撒了一把荆棘,即便是这几个字,这个隐忍地母亲便已哽咽得难以发声。几秒之后她便落了泪。我不知所措地站着,正如我得知梁生已死噩耗时一样。我点点头,悲凉沉重的心情下我不知该说什么。于是阿姨对我说,生生说过,他就你一个朋友……明天他……市郊的火葬场……我希望你来送送他,其他同学能来更好。她说这话,不停地抽噎,字词断断续续,眼圈已肿胀得发紫,白眼球中挤着触目惊心的红血丝。我于心不忍,应下她后便与她告别

回家后做任何事都毫无兴致。我蜷缩在床上极力去想那几个女生描述的字句——他死前没有任何征兆。只是喝着水,他姥姥在厨房听见杯子破碎的声音与一声钝击,火急火燎赶到客厅,发现他已经躺在冰冷的大理石地板上,四肢抽搐,口吐白沫,眼中只剩了眼白。老人几近晕厥过去,迟迟没有反应过来……此时梁生的母亲恰巧进门,见这一老一小的狼狈,立即打了急救电话。她伏在地上眼睁睁看着他儿子的痛苦。车子赶到用了十五分钟。这段时间里,阿姨疯了一般嘶喊,怕他唯一的爱从这冰冷的世上消失,但那毕竟只是作为一个母亲的心酸。于是她便无能为力。于是她爱了十七年的生命就在她癫狂的歇斯底里中离开了她。她哭,她喊,她失控地抓着医生的衣领破口大骂…但她知道梁生死了。于是她守着他儿子的遗体,就这么一言不发地守了两夜。

翌日我应约去了梁生的葬礼。冷清得让人不由尴尬起来。大约不超过十个人。他们班的同学竟一个也没有到场,那些自以为天不怕地不怕的同学原来如此地害怕面对死亡!倒是那个女班主任一脸悲哀地立着。我看到她的母亲泣不成声。这日是四月一日。我想着,他的生命近乎是个郑重的玩笑罢了。

他的照片挂在正中,单调的黑白色,正如他的母亲。

我在二零零七年就认得梁生了。那时我有轻度自闭,不善言辞,不苟言笑,一心只想着上所好高中,好大学。就在这样俗气的情绪的充斥下,我捧着一本教辅书研究着一道数学题。直到感到一个头颅凑过来,我惊得一跳,手中的书狠狠砸在地上,溅上了几粒尘土。但我没有惊叫出来,这让我心安。我于是抬眼打量眼前这人,面色煞白,口中不断溢着涎水,胸前一块衣襟已被浸得透湿。他无法站稳步伐,蹒跚着将掉在他脚边的书捡起,用细白的手指拂去上面的灰,递到我手边,我一时觉得有些突兀,犹豫着接过,看见书上粘着涎液,在烈日下发着光。

他含糊得说话,问我的名字。起初我没听懂,让他重复了好几遍,终究弄清了问题的大概,我告诉他我的名字,来这里看书。我怀疑他是否听得懂我说话。对他如此不信,就像我对这个世界的不信一样。他咧了咧嘴,便起身离开了。我瞥见他学生卡上的

听说他的死讯时,我正独自在校内后花园无所事事。身边一堆俗女正在吊儿郎当地嗑瓜子。只能说是明目张胆。就在我忍无可忍准备掉头逃离时,听见其中一人对另一个说:“喂,明儿是梁哥的葬礼,你去不去啊?”我听罢立即不由分说上去追问,我对着那个发话的女生问:“是谁死了?”她白了我一眼:“你谁啊,几班的?”我说我是一班的,她告诉我梁哥死了。她说:“你不知道梁哥是谁吧,他是我们班那个脑瘫儿,昨天抽风死了。”

我自然知道梁哥是谁,我很早便叫得出他的名字。接着我又问了她几个问题,她的态度明显愈加恶劣,她停下手上的动作,探过身子问我,嘿,哥们儿,你和他啥关系?我脑中空白一片,没给她答复就继续问:“他……怎么死的?”那人见我不答话,懒得再理我,摆了摆手就和她那几个姐们儿离开了。我依稀听见她们唏嘘着梁生死时的种种情势。

我思维混乱,苍穹之下的一切似乎都不再真实,我觉得太阳就那么化了,校园课间的喧闹声显得很遥远,我呆呆地望着就要萌出花苞的紫藤,“生命”的概念是这么具体又是这么不可捉摸。

那日回家的路上我碰到阿姨——死了儿子的母亲。她头发卷曲地披在肩上,花白的头发从头顶泻到发梢,她不过四十出头,头上便这么多的白发。我想到这里心痛得无以复加,想方设法避过她,埋着头故作没看到与她擦肩而过。正在我庆幸未能被她认出时,我听到阿姨颤抖地叫出我的名字。她的声音嘶哑得像被冻了一夜。我回过头:“阿姨,是您啊,我刚刚怎么没看见您……我光顾着低头走路了……”阿姨苦笑起来。我顿时发觉气氛死寂。身旁传来这个母亲的声音,她说:“你应该知道了吧……生生他……”我听着这言语,心里像撒了一把荆棘,即便是这几个字,这个隐忍地母亲便已哽咽得难以发声。几秒之后她便落了泪。我不知所措地站着,正如我得知梁生已死噩耗时一样。我点点头,悲凉沉重的心情下我不知该说什么。于是阿姨对我说,生生说过,他就你一个朋友……明天他……市郊的火葬场……我希望你来送送他,其他同学能来更好。她说这话,不停地抽噎,字词断断续续,眼圈已肿胀得发紫,白眼球中挤着触目惊心的红血丝。我于心不忍,应下她后便与她告别

回家后做任何事都毫无兴致。我蜷缩在床上极力去想那几个女生描述的字句——他死前没有任何征兆。只是喝着水,他姥姥在厨房听见杯子破碎的声音与一声钝击,火急火燎赶到客厅,发现他已经躺在冰冷的大理石地板上,四肢抽搐,口吐白沫,眼中只剩了眼白。老人几近晕厥过去,迟迟没有反应过来……此时梁生的母亲恰巧进门,见这一老一小的狼狈,立即打了急救电话。她伏在地上眼睁睁看着他儿子的痛苦。车子赶到用了十五分钟。这段时间里,阿姨疯了一般嘶喊,怕他唯一的爱从这冰冷的世上消失,但那毕竟只是作为一个母亲的心酸。于是她便无能为力。于是她爱了十七年的生命就在她癫狂的歇斯底里中离开了她。她哭,她喊,她失控地抓着医生的衣领破口大骂…但她知道梁生死了。于是她守着他儿子的遗体,就这么一言不发地守了两夜。

翌日我应约去了梁生的葬礼。冷清得让人不由尴尬起来。大约不超过十个人。他们班的同学竟一个也没有到场,那些自以为天不怕地不怕的同学原来如此地害怕面对死亡!倒是那个女班主任一脸悲哀地立着。我看到她的母亲泣不成声。这日是四月一日。我想着,他的生命近乎是个郑重的玩笑罢了。

他的照片挂在正中,单调的黑白色,正如他的母亲。

我在二零零七年就认得梁生了。那时我有轻度自闭,不善言辞,不苟言笑,一心只想着上所好高中,好大学。就在这样俗气的情绪的充斥下,我捧着一本教辅书研究着一道数学题。直到感到一个头颅凑过来,我惊得一跳,手中的书狠狠砸在地上,溅上了几粒尘土。但我没有惊叫出来,这让我心安。我于是抬眼打量眼前这人,面色煞白,口中不断溢着涎水,胸前一块衣襟已被浸得透湿。他无法站稳步伐,蹒跚着将掉在他脚边的书捡起,用细白的手指拂去上面的灰,递到我手边,我一时觉得有些突兀,犹豫着接过,看见书上粘着涎液,在烈日下发着光。

他含糊得说话,问我的名字。起初我没听懂,让他重复了好几遍,终究弄清了问题的大概,我告诉他我的名字,来这里看书。我怀疑他是否听得懂我说话。对他如此不信,就像我对这个世界的不信一样。他咧了咧嘴,便起身离开了。我瞥见他学生卡上的

听说他的死讯时,我正独自在校内后花园无所事事。身边一堆俗女正在吊儿郎当地嗑瓜子。只能说是明目张胆。就在我忍无可忍准备掉头逃离时,听见其中一人对另一个说:“喂,明儿是梁哥的葬礼,你去不去啊?”我听罢立即不由分说上去追问,我对着那个发话的女生问:“是谁死了?”她白了我一眼:“你谁啊,几班的?”我说我是一班的,她告诉我梁哥死了。她说:“你不知道梁哥是谁吧,他是我们班那个脑瘫儿,昨天抽风死了。”

我自然知道梁哥是谁,我很早便叫得出他的名字。接着我又问了她几个问题,她的态度明显愈加恶劣,她停下手上的动作,探过身子问我,嘿,哥们儿,你和他啥关系?我脑中空白一片,没给她答复就继续问:“他……怎么死的?”那人见我不答话,懒得再理我,摆了摆手就和她那几个姐们儿离开了。我依稀听见她们唏嘘着梁生死时的种种情势。

我思维混乱,苍穹之下的一切似乎都不再真实,我觉得太阳就那么化了,校园课间的喧闹声显得很遥远,我呆呆地望着就要萌出花苞的紫藤,“生命”的概念是这么具体又是这么不可捉摸。

那日回家的路上我碰到阿姨——死了儿子的母亲。她头发卷曲地披在肩上,花白的头发从头顶泻到发梢,她不过四十出头,头上便这么多的白发。我想到这里心痛得无以复加,想方设法避过她,埋着头故作没看到与她擦肩而过。正在我庆幸未能被她认出时,我听到阿姨颤抖地叫出我的名字。她的声音嘶哑得像被冻了一夜。我回过头:“阿姨,是您啊,我刚刚怎么没看见您……我光顾着低头走路了……”阿姨苦笑起来。我顿时发觉气氛死寂。身旁传来这个母亲的声音,她说:“你应该知道了吧……生生他……”我听着这言语,心里像撒了一把荆棘,即便是这几个字,这个隐忍地母亲便已哽咽得难以发声。几秒之后她便落了泪。我不知所措地站着,正如我得知梁生已死噩耗时一样。我点点头,悲凉沉重的心情下我不知该说什么。于是阿姨对我说,生生说过,他就你一个朋友……明天他……市郊的火葬场……我希望你来送送他,其他同学能来更好。她说这话,不停地抽噎,字词断断续续,眼圈已肿胀得发紫,白眼球中挤着触目惊心的红血丝。我于心不忍,应下她后便与她告别

回家后做任何事都毫无兴致。我蜷缩在床上极力去想那几个女生描述的字句——他死前没有任何征兆。只是喝着水,他姥姥在厨房听见杯子破碎的声音与一声钝击,火急火燎赶到客厅,发现他已经躺在冰冷的大理石地板上,四肢抽搐,口吐白沫,眼中只剩了眼白。老人几近晕厥过去,迟迟没有反应过来……此时梁生的母亲恰巧进门,见这一老一小的狼狈,立即打了急救电话。她伏在地上眼睁睁看着他儿子的痛苦。车子赶到用了十五分钟。这段时间里,阿姨疯了一般嘶喊,怕他唯一的爱从这冰冷的世上消失,但那毕竟只是作为一个母亲的心酸。于是她便无能为力。于是她爱了十七年的生命就在她癫狂的歇斯底里中离开了她。她哭,她喊,她失控地抓着医生的衣领破口大骂…但她知道梁生死了。于是她守着他儿子的遗体,就这么一言不发地守了两夜。

翌日我应约去了梁生的葬礼。冷清得让人不由尴尬起来。大约不超过十个人。他们班的同学竟一个也没有到场,那些自以为天不怕地不怕的同学原来如此地害怕面对死亡!倒是那个女班主任一脸悲哀地立着。我看到她的母亲泣不成声。这日是四月一日。我想着,他的生命近乎是个郑重的玩笑罢了。

他的照片挂在正中,单调的黑白色,正如他的母亲。

我在二零零七年就认得梁生了。那时我有轻度自闭,不善言辞,不苟言笑,一心只想着上所好高中,好大学。就在这样俗气的情绪的充斥下,我捧着一本教辅书研究着一道数学题。直到感到一个头颅凑过来,我惊得一跳,手中的书狠狠砸在地上,溅上了几粒尘土。但我没有惊叫出来,这让我心安。我于是抬眼打量眼前这人,面色煞白,口中不断溢着涎水,胸前一块衣襟已被浸得透湿。他无法站稳步伐,蹒跚着将掉在他脚边的书捡起,用细白的手指拂去上面的灰,递到我手边,我一时觉得有些突兀,犹豫着接过,看见书上粘着涎液,在烈日下发着光。

他含糊得说话,问我的名字。起初我没听懂,让他重复了好几遍,终究弄清了问题的大概,我告诉他我的名字,来这里看书。我怀疑他是否听得懂我说话。对他如此不信,就像我对这个世界的不信一样。他咧了咧嘴,便起身离开了。我瞥见他学生卡上的

听说他的死讯时,我正独自在校内后花园无所事事。身边一堆俗女正在吊儿郎当地嗑瓜子。只能说是明目张胆。就在我忍无可忍准备掉头逃离时,听见其中一人对另一个说:“喂,明儿是梁哥的葬礼,你去不去啊?”我听罢立即不由分说上去追问,我对着那个发话的女生问:“是谁死了?”她白了我一眼:“你谁啊,几班的?”我说我是一班的,她告诉我梁哥死了。她说:“你不知道梁哥是谁吧,他是我们班那个脑瘫儿,昨天抽风死了。”

我自然知道梁哥是谁,我很早便叫得出他的名字。接着我又问了她几个问题,她的态度明显愈加恶劣,她停下手上的动作,探过身子问我,嘿,哥们儿,你和他啥关系?我脑中空白一片,没给她答复就继续问:“他……怎么死的?”那人见我不答话,懒得再理我,摆了摆手就和她那几个姐们儿离开了。我依稀听见她们唏嘘着梁生死时的种种情势。

我思维混乱,苍穹之下的一切似乎都不再真实,我觉得太阳就那么化了,校园课间的喧闹声显得很遥远,我呆呆地望着就要萌出花苞的紫藤,“生命”的概念是这么具体又是这么不可捉摸。

那日回家的路上我碰到阿姨——死了儿子的母亲。她头发卷曲地披在肩上,花白的头发从头顶泻到发梢,她不过四十出头,头上便这么多的白发。我想到这里心痛得无以复加,想方设法避过她,埋着头故作没看到与她擦肩而过。正在我庆幸未能被她认出时,我听到阿姨颤抖地叫出我的名字。她的声音嘶哑得像被冻了一夜。我回过头:“阿姨,是您啊,我刚刚怎么没看见您……我光顾着低头走路了……”阿姨苦笑起来。我顿时发觉气氛死寂。身旁传来这个母亲的声音,她说:“你应该知道了吧……生生他……”我听着这言语,心里像撒了一把荆棘,即便是这几个字,这个隐忍地母亲便已哽咽得难以发声。几秒之后她便落了泪。我不知所措地站着,正如我得知梁生已死噩耗时一样。我点点头,悲凉沉重的心情下我不知该说什么。于是阿姨对我说,生生说过,他就你一个朋友……明天他……市郊的火葬场……我希望你来送送他,其他同学能来更好。她说这话,不停地抽噎,字词断断续续,眼圈已肿胀得发紫,白眼球中挤着触目惊心的红血丝。我于心不忍,应下她后便与她告别

回家后做任何事都毫无兴致。我蜷缩在床上极力去想那几个女生描述的字句——他死前没有任何征兆。只是喝着水,他姥姥在厨房听见杯子破碎的声音与一声钝击,火急火燎赶到客厅,发现他已经躺在冰冷的大理石地板上,四肢抽搐,口吐白沫,眼中只剩了眼白。老人几近晕厥过去,迟迟没有反应过来……此时梁生的母亲恰巧进门,见这一老一小的狼狈,立即打了急救电话。她伏在地上眼睁睁看着他儿子的痛苦。车子赶到用了十五分钟。这段时间里,阿姨疯了一般嘶喊,怕他唯一的爱从这冰冷的世上消失,但那毕竟只是作为一个母亲的心酸。于是她便无能为力。于是她爱了十七年的生命就在她癫狂的歇斯底里中离开了她。她哭,她喊,她失控地抓着医生的衣领破口大骂…但她知道梁生死了。于是她守着他儿子的遗体,就这么一言不发地守了两夜。

翌日我应约去了梁生的葬礼。冷清得让人不由尴尬起来。大约不超过十个人。他们班的同学竟一个也没有到场,那些自以为天不怕地不怕的同学原来如此地害怕面对死亡!倒是那个女班主任一脸悲哀地立着。我看到她的母亲泣不成声。这日是四月一日。我想着,他的生命近乎是个郑重的玩笑罢了。

他的照片挂在正中,单调的黑白色,正如他的母亲。

我在二零零七年就认得梁生了。那时我有轻度自闭,不善言辞,不苟言笑,一心只想着上所好高中,好大学。就在这样俗气的情绪的充斥下,我捧着一本教辅书研究着一道数学题。直到感到一个头颅凑过来,我惊得一跳,手中的书狠狠砸在地上,溅上了几粒尘土。但我没有惊叫出来,这让我心安。我于是抬眼打量眼前这人,面色煞白,口中不断溢着涎水,胸前一块衣襟已被浸得透湿。他无法站稳步伐,蹒跚着将掉在他脚边的书捡起,用细白的手指拂去上面的灰,递到我手边,我一时觉得有些突兀,犹豫着接过,看见书上粘着涎液,在烈日下发着光。

他含糊得说话,问我的名字。起初我没听懂,让他重复了好几遍,终究弄清了问题的大概,我告诉他我的名字,来这里看书。我怀疑他是否听得懂我说话。对他如此不信,就像我对这个世界的不信一样。他咧了咧嘴,便起身离开了。我瞥见他学生卡上的

听说他的死讯时,我正独自在校内后花园无所事事。身边一堆俗女正在吊儿郎当地嗑瓜子。只能说是明目张胆。就在我忍无可忍准备掉头逃离时,听见其中一人对另一个说:“喂,明儿是梁哥的葬礼,你去不去啊?”我听罢立即不由分说上去追问,我对着那个发话的女生问:“是谁死了?”她白了我一眼:“你谁啊,几班的?”我说我是一班的,她告诉我梁哥死了。她说:“你不知道梁哥是谁吧,他是我们班那个脑瘫儿,昨天抽风死了。”

我自然知道梁哥是谁,我很早便叫得出他的名字。接着我又问了她几个问题,她的态度明显愈加恶劣,她停下手上的动作,探过身子问我,嘿,哥们儿,你和他啥关系?我脑中空白一片,没给她答复就继续问:“他……怎么死的?”那人见我不答话,懒得再理我,摆了摆手就和她那几个姐们儿离开了。我依稀听见她们唏嘘着梁生死时的种种情势。

我思维混乱,苍穹之下的一切似乎都不再真实,我觉得太阳就那么化了,校园课间的喧闹声显得很遥远,我呆呆地望着就要萌出花苞的紫藤,“生命”的概念是这么具体又是这么不可捉摸。

那日回家的路上我碰到阿姨——死了儿子的母亲。她头发卷曲地披在肩上,花白的头发从头顶泻到发梢,她不过四十出头,头上便这么多的白发。我想到这里心痛得无以复加,想方设法避过她,埋着头故作没看到与她擦肩而过。正在我庆幸未能被她认出时,我听到阿姨颤抖地叫出我的名字。她的声音嘶哑得像被冻了一夜。我回过头:“阿姨,是您啊,我刚刚怎么没看见您……我光顾着低头走路了……”阿姨苦笑起来。我顿时发觉气氛死寂。身旁传来这个母亲的声音,她说:“你应该知道了吧……生生他……”我听着这言语,心里像撒了一把荆棘,即便是这几个字,这个隐忍地母亲便已哽咽得难以发声。几秒之后她便落了泪。我不知所措地站着,正如我得知梁生已死噩耗时一样。我点点头,悲凉沉重的心情下我不知该说什么。于是阿姨对我说,生生说过,他就你一个朋友……明天他……市郊的火葬场……我希望你来送送他,其他同学能来更好。她说这话,不停地抽噎,字词断断续续,眼圈已肿胀得发紫,白眼球中挤着触目惊心的红血丝。我于心不忍,应下她后便与她告别

回家后做任何事都毫无兴致。我蜷缩在床上极力去想那几个女生描述的字句——他死前没有任何征兆。只是喝着水,他姥姥在厨房听见杯子破碎的声音与一声钝击,火急火燎赶到客厅,发现他已经躺在冰冷的大理石地板上,四肢抽搐,口吐白沫,眼中只剩了眼白。老人几近晕厥过去,迟迟没有反应过来……此时梁生的母亲恰巧进门,见这一老一小的狼狈,立即打了急救电话。她伏在地上眼睁睁看着他儿子的痛苦。车子赶到用了十五分钟。这段时间里,阿姨疯了一般嘶喊,怕他唯一的爱从这冰冷的世上消失,但那毕竟只是作为一个母亲的心酸。于是她便无能为力。于是她爱了十七年的生命就在她癫狂的歇斯底里中离开了她。她哭,她喊,她失控地抓着医生的衣领破口大骂…但她知道梁生死了。于是她守着他儿子的遗体,就这么一言不发地守了两夜。

翌日我应约去了梁生的葬礼。冷清得让人不由尴尬起来。大约不超过十个人。他们班的同学竟一个也没有到场,那些自以为天不怕地不怕的同学原来如此地害怕面对死亡!倒是那个女班主任一脸悲哀地立着。我看到她的母亲泣不成声。这日是四月一日。我想着,他的生命近乎是个郑重的玩笑罢了。

他的照片挂在正中,单调的黑白色,正如他的母亲。

我在二零零七年就认得梁生了。那时我有轻度自闭,不善言辞,不苟言笑,一心只想着上所好高中,好大学。就在这样俗气的情绪的充斥下,我捧着一本教辅书研究着一道数学题。直到感到一个头颅凑过来,我惊得一跳,手中的书狠狠砸在地上,溅上了几粒尘土。但我没有惊叫出来,这让我心安。我于是抬眼打量眼前这人,面色煞白,口中不断溢着涎水,胸前一块衣襟已被浸得透湿。他无法站稳步伐,蹒跚着将掉在他脚边的书捡起,用细白的手指拂去上面的灰,递到我手边,我一时觉得有些突兀,犹豫着接过,看见书上粘着涎液,在烈日下发着光。

他含糊得说话,问我的名字。起初我没听懂,让他重复了好几遍,终究弄清了问题的大概,我告诉他我的名字,来这里看书。我怀疑他是否听得懂我说话。对他如此不信,就像我对这个世界的不信一样。他咧了咧嘴,便起身离开了。我瞥见他学生卡上的

听说他的死讯时,我正独自在校内后花园无所事事。身边一堆俗女正在吊儿郎当地嗑瓜子。只能说是明目张胆。就在我忍无可忍准备掉头逃离时,听见其中一人对另一个说:“喂,明儿是梁哥的葬礼,你去不去啊?”我听罢立即不由分说上去追问,我对着那个发话的女生问:“是谁死了?”她白了我一眼:“你谁啊,几班的?”我说我是一班的,她告诉我梁哥死了。她说:“你不知道梁哥是谁吧,他是我们班那个脑瘫儿,昨天抽风死了。”

我自然知道梁哥是谁,我很早便叫得出他的名字。接着我又问了她几个问题,她的态度明显愈加恶劣,她停下手上的动作,探过身子问我,嘿,哥们儿,你和他啥关系?我脑中空白一片,没给她答复就继续问:“他……怎么死的?”那人见我不答话,懒得再理我,摆了摆手就和她那几个姐们儿离开了。我依稀听见她们唏嘘着梁生死时的种种情势。

我思维混乱,苍穹之下的一切似乎都不再真实,我觉得太阳就那么化了,校园课间的喧闹声显得很遥远,我呆呆地望着就要萌出花苞的紫藤,“生命”的概念是这么具体又是这么不可捉摸。

那日回家的路上我碰到阿姨——死了儿子的母亲。她头发卷曲地披在肩上,花白的头发从头顶泻到发梢,她不过四十出头,头上便这么多的白发。我想到这里心痛得无以复加,想方设法避过她,埋着头故作没看到与她擦肩而过。正在我庆幸未能被她认出时,我听到阿姨颤抖地叫出我的名字。她的声音嘶哑得像被冻了一夜。我回过头:“阿姨,是您啊,我刚刚怎么没看见您……我光顾着低头走路了……”阿姨苦笑起来。我顿时发觉气氛死寂。身旁传来这个母亲的声音,她说:“你应该知道了吧……生生他……”我听着这言语,心里像撒了一把荆棘,即便是这几个字,这个隐忍地母亲便已哽咽得难以发声。几秒之后她便落了泪。我不知所措地站着,正如我得知梁生已死噩耗时一样。我点点头,悲凉沉重的心情下我不知该说什么。于是阿姨对我说,生生说过,他就你一个朋友……明天他……市郊的火葬场……我希望你来送送他,其他同学能来更好。她说这话,不停地抽噎,字词断断续续,眼圈已肿胀得发紫,白眼球中挤着触目惊心的红血丝。我于心不忍,应下她后便与她告别

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翌日我应约去了梁生的葬礼。冷清得让人不由尴尬起来。大约不超过十个人。他们班的同学竟一个也没有到场,那些自以为天不怕地不怕的同学原来如此地害怕面对死亡!倒是那个女班主任一脸悲哀地立着。我看到她的母亲泣不成声。这日是四月一日。我想着,他的生命近乎是个郑重的玩笑罢了。

他的照片挂在正中,单调的黑白色,正如他的母亲。

我在二零零七年就认得梁生了。那时我有轻度自闭,不善言辞,不苟言笑,一心只想着上所好高中,好大学。就在这样俗气的情绪的充斥下,我捧着一本教辅书研究着一道数学题。直到感到一个头颅凑过来,我惊得一跳,手中的书狠狠砸在地上,溅上了几粒尘土。但我没有惊叫出来,这让我心安。我于是抬眼打量眼前这人,面色煞白,口中不断溢着涎水,胸前一块衣襟已被浸得透湿。他无法站稳步伐,蹒跚着将掉在他脚边的书捡起,用细白的手指拂去上面的灰,递到我手边,我一时觉得有些突兀,犹豫着接过,看见书上粘着涎液,在烈日下发着光。

他含糊得说话,问我的名字。起初我没听懂,让他重复了好几遍,终究弄清了问题的大概,我告诉他我的名字,来这里看书。我怀疑他是否听得懂我说话。对他如此不信,就像我对这个世界的不信一样。他咧了咧嘴,便起身离开了。我瞥见他学生卡上的

听说他的死讯时,我正独自在校内后花园无所事事。身边一堆俗女正在吊儿郎当地嗑瓜子。只能说是明目张胆。就在我忍无可忍准备掉头逃离时,听见其中一人对另一个说:“喂,明儿是梁哥的葬礼,你去不去啊?”我听罢立即不由分说上去追问,我对着那个发话的女生问:“是谁死了?”她白了我一眼:“你谁啊,几班的?”我说我是一班的,她告诉我梁哥死了。她说:“你不知道梁哥是谁吧,他是我们班那个脑瘫儿,昨天抽风死了。”

我自然知道梁哥是谁,我很早便叫得出他的名字。接着我又问了她几个问题,她的态度明显愈加恶劣,她停下手上的动作,探过身子问我,嘿,哥们儿,你和他啥关系?我脑中空白一片,没给她答复就继续问:“他……怎么死的?”那人见我不答话,懒得再理我,摆了摆手就和她那几个姐们儿离开了。我依稀听见她们唏嘘着梁生死时的种种情势。

我思维混乱,苍穹之下的一切似乎都不再真实,我觉得太阳就那么化了,校园课间的喧闹声显得很遥远,我呆呆地望着就要萌出花苞的紫藤,“生命”的概念是这么具体又是这么不可捉摸。

那日回家的路上我碰到阿姨——死了儿子的母亲。她头发卷曲地披在肩上,花白的头发从头顶泻到发梢,她不过四十出头,头上便这么多的白发。我想到这里心痛得无以复加,想方设法避过她,埋着头故作没看到与她擦肩而过。正在我庆幸未能被她认出时,我听到阿姨颤抖地叫出我的名字。她的声音嘶哑得像被冻了一夜。我回过头:“阿姨,是您啊,我刚刚怎么没看见您……我光顾着低头走路了……”阿姨苦笑起来。我顿时发觉气氛死寂。身旁传来这个母亲的声音,她说:“你应该知道了吧……生生他……”我听着这言语,心里像撒了一把荆棘,即便是这几个字,这个隐忍地母亲便已哽咽得难以发声。几秒之后她便落了泪。我不知所措地站着,正如我得知梁生已死噩耗时一样。我点点头,悲凉沉重的心情下我不知该说什么。于是阿姨对我说,生生说过,他就你一个朋友……明天他……市郊的火葬场……我希望你来送送他,其他同学能来更好。她说这话,不停地抽噎,字词断断续续,眼圈已肿胀得发紫,白眼球中挤着触目惊心的红血丝。我于心不忍,应下她后便与她告别

回家后做任何事都毫无兴致。我蜷缩在床上极力去想那几个女生描述的字句——他死前没有任何征兆。只是喝着水,他姥姥在厨房听见杯子破碎的声音与一声钝击,火急火燎赶到客厅,发现他已经躺在冰冷的大理石地板上,四肢抽搐,口吐白沫,眼中只剩了眼白。老人几近晕厥过去,迟迟没有反应过来……此时梁生的母亲恰巧进门,见这一老一小的狼狈,立即打了急救电话。她伏在地上眼睁睁看着他儿子的痛苦。车子赶到用了十五分钟。这段时间里,阿姨疯了一般嘶喊,怕他唯一的爱从这冰冷的世上消失,但那毕竟只是作为一个母亲的心酸。于是她便无能为力。于是她爱了十七年的生命就在她癫狂的歇斯底里中离开了她。她哭,她喊,她失控地抓着医生的衣领破口大骂…但她知道梁生死了。于是她守着他儿子的遗体,就这么一言不发地守了两夜。

翌日我应约去了梁生的葬礼。冷清得让人不由尴尬起来。大约不超过十个人。他们班的同学竟一个也没有到场,那些自以为天不怕地不怕的同学原来如此地害怕面对死亡!倒是那个女班主任一脸悲哀地立着。我看到她的母亲泣不成声。这日是四月一日。我想着,他的生命近乎是个郑重的玩笑罢了。

他的照片挂在正中,单调的黑白色,正如他的母亲。

我在二零零七年就认得梁生了。那时我有轻度自闭,不善言辞,不苟言笑,一心只想着上所好高中,好大学。就在这样俗气的情绪的充斥下,我捧着一本教辅书研究着一道数学题。直到感到一个头颅凑过来,我惊得一跳,手中的书狠狠砸在地上,溅上了几粒尘土。但我没有惊叫出来,这让我心安。我于是抬眼打量眼前这人,面色煞白,口中不断溢着涎水,胸前一块衣襟已被浸得透湿。他无法站稳步伐,蹒跚着将掉在他脚边的书捡起,用细白的手指拂去上面的灰,递到我手边,我一时觉得有些突兀,犹豫着接过,看见书上粘着涎液,在烈日下发着光。

他含糊得说话,问我的名字。起初我没听懂,让他重复了好几遍,终究弄清了问题的大概,我告诉他我的名字,来这里看书。我怀疑他是否听得懂我说话。对他如此不信,就像我对这个世界的不信一样。他咧了咧嘴,便起身离开了。我瞥见他学生卡上的

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作者:高中高三学生(6)班 余怡乐

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