时事论据

2012五四青年节、活动方案

文章摘要:2012年五四青年节活动方案五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,五四青年节实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义,主要指青年学生对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。

2012年五四青年节活动方案

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,五四青年节实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义,主要指青年学生对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。

2012年五四青年节正值中国共产主义青年团建团90周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我院团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我院团员青年与学校同发展,同时结合我院政法类高职院校特色,为海南国际旅游岛建设服务,充分展示我院青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学院团委特决定在五四青年节期间,广泛而深入的开展“五四”系列活动,现制定活动方案如下:

一、指导思想

隆重纪念中国共产主义青年团建团90周年,以实际行动迎接五四青年节的到来,响应中央党建带团建的工作方针,结合我院政法类高职院校特色,充分展示我院青年学生风采,促进学院和谐发展,服务海南国际旅游岛建设。

二、组织机构:

共青团海南政法职业学院委员会2012年五四青年节系列活动领导小组:

组 长: 黄德珍

副组长:黄立霞 杨丽芳 李艳 郑红瑾 刘扬勋

成 员:各系团总支负责人

三、活动主题:

弘扬政法精神·谱写忠诚赞歌

四、活动时间:

2012年4月-5月

五、活动内容:

(一)团干部主题教育培训班

1、团知识主题培训班

活动内容:邀请团省委领导为全院共青团干部(教师和学生),开展共青团历史知识专题讲座,为大家讲解中国共产主义青年团的历史沿革、组织原则、基本要求、团的要求以及团徽的意义等方面的知识。进一步促进我院广大共青团干部对团组织的认知和了解,坚定广大团干部的共产主义信仰和争做共产主义接班人的决心。

活动时间:4月上旬

活动要求:1、学院团委及各系团总支负责共青团工作的老师及所涉及的全部共青团学生干部参加;2、统一服装,老师着工作服佩戴工作牌,学生着学员服短袖;3、参会人员,须携带笔记本,认真记录。

2、团干部综合能力提升主题培训班

活动内容:按照“认识到位,内容到位,方法到位,师资到位,机制到位”的团基层干部培训原则,邀请学院领导,为全院共青团干部(教师和学生),围绕“提升团干部队伍素质,加强团的基层组织建设”,结合我院政法类高职院校特色以及我院警务化管理模式,开展专题讲座,旨在促进广大团干部:进一步认清自我价值,找到工作突破口,在致力于共青团工作的过程中,服务他人并努力提高自我。

活动时间:4月上旬

活动要求:1、学院团委及各系团总支负责共青团工作的老师及所涉及的全部共青团学生干部参加;2、统一服装,老师着工作服佩戴工作牌,学生着学员服短袖;3、参会人员,须携带笔记本,认真记录。

(二)情系高墙内外,我与狱友面对面

活动内容:

1、与美兰监狱第六监区开展文艺联谊活动,我院大学生艺术团选派4个节目,美兰监狱团委组织4个节目,两单位举办联谊会,展现当代大学生风采,同时展示监狱服刑青年积极向上,争取教育改造的精神风貌。

2、学院团委在全院范围内选派优秀团干部20人,赴美兰监狱第六监区参观监区环境,了解狱友们的生活、劳动及教育学习情况。

3、学院团委在全院范围内选派优秀团干部20人,每人准备一本书,将其赠给与之谈话之狱友;与美兰监狱第六监区的狱友开展面对面活动,充分利用广大团干部的法律专业背景,与狱友们谈心,了解他们的学习改造情况,建立“一帮一”的书信联系制度,引导广大狱友积极向上,争取优秀表现,早日改造成功。

活动时间:4月下旬

活动要求:1、参

与活动的团干部须着学员服暖袖,佩戴党员牌和工作牌;2、活动期间,一切行动听指挥,不得随意走动,不得大声喧哗;3、在与狱友谈话过正中,必须坚定立场,谈话不得漫无边际,口无遮拦;4、准备赠送的书籍,内容应积极向上。

(三)法律走基层,共建团支部

活动内容:

1、院团委与澄迈县美兰村村委会共建团支部,在美兰村设立团支部,挂牌成立相应的组织机构,建立健全规章制度。学院团委负责人任美兰村团支部书记,协助指导美兰村团支部开展各项活动。

2、在美兰村挂牌建立“海南政法职业学院法律图书室”,院团委牵头捐赠图书,建立海南政法职业学院法律图书室,图书以法律为主,涵盖果蔬种植、动物防疫等方面。

3、在美兰村开展法律宣传活动,宣传内容以广大农民关心的新农村建设,宅基地、土地流转,外出务工保障,婚姻法及继承法等方面的法律法律和知识。宣传形式采用定点宣传和走访宣传相结合的方式,并有法律专业的教师现场答疑解惑。

活动时间:4月下旬

活动要求:

1、统一服装,老师着工作服佩戴工作牌,学生着学员服短袖;2、活动期间不得脱队,注意文明礼仪。

(四)青年文明岗,文明交通行

活动内容:与海口市交警支队合作,在市交警支队下辖的交通难点地区设立“海南政法职业学院青年文明岗”,充分利用我院交管学生的专业背景,在交通节假日等交通高峰期,开展文明交通行活动,将岗位设立在交通指挥一线,在海口市三角池、龙昆南路口、大同路口等交通拥堵地段开展了交通协管活动。

活动时间:4月9日至30日

活动要求:由院团委牵头与公安司法系一同制定具体实施方案

(五)系部活动

活动要求:

1、各系部围绕“弘扬政法精神·谱写忠诚赞歌”这个一主题,广泛深入开展五四系列活动,要求结合系部和专业特色,务求实效,积极引导广大青年学生成长成才。

2、活动时间:4月-5月

3、各系团总支于5月10日前上报总结材料,团委根据各系活动开展情况,评定“五四红旗团总支”系部2个,授予奖牌并奖励现金各1500元。

(六)“迎五四·颂青春”——忠诚赞歌主题诗歌朗诵比赛暨五四表彰大会

活动内容:

1、各系围绕主题各选送2支参赛队,参加学院“迎五四·颂青春”忠诚赞歌主题诗歌朗诵比赛,具体方案由学院大学生艺术团金俊强团长制定。

2、对“弘扬政法精神·谱写忠诚赞歌”五四青年节活动中,涌现出的优秀系部和个人(老师和学生)进行表彰。

活动时间:5月4日

活动要求:具体见比赛方案

六、相关要求:

(一)广泛动员,形成声势。各团总支要在本系、各中队做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,争取党政领导对共青团工作的重视和支持,进一步优化共青团工作的环境,确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来,增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。

(二)精心组织,周密安排。各系团总支要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的要求,围绕“弘扬政法精神·谱写忠诚赞歌”主题,把本系“五四

”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传,形成全院、全系上下庆祝“五四”活动的良好氛围,向全社会展示我院青年积极向上的良好形象。

(三)加强督导,确保实效。院团委将“五四”活动纳入全年团的工作考核。各系团总支要按照工作要求,结合自身实际情况制定“五四”活动方案,确保活动开展有实效。

共青团海南政法职业学院委员会

二〇一二年三月七日

2012年5月4日五四青年节

五四青年节海报

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

节日由来

事件介绍

大学生在天安门前

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。 1919年5月1日,北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。当天,学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议,决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。

上海响应北京断而运动

5月3日晚,北京大学学生举行大会,高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。最后定出四条办法,其中就有第二日齐集天安门示威的计划。这四条办法是:(一)联合各界一致力争;(二)通电巴黎专使,坚持不在和约上签字;(三)通电各省于5月7日国耻纪念举行游行示威运动;(四)定于5月4日(星期日)齐集天安门举行学界之大示威。 5月4日,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“还我青岛”、 “收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”、“外争国权,内惩国贼”等口号,并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥,学生游行队伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。 被学生烧掉的赵家楼学生游行活动受到广泛关注,各界人士给予关注和支持,抗议逮捕学生,北京军阀政府颁布严禁抗议公告,大总统徐世昌下令镇压。但是,学生团体和社会团体纷纷支持。11日,上海成立学生联合会。14日,天津学生联合会成立。广州,南京,杭州,武汉,济南的学生和工人也给予支持。5月19日,北京各校学生同时宣告罢课,并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生,在北京各校学生罢课以后,先后宣告罢课,支持北京学生的斗争。 6月,由于学生影响不断扩大,《五

学生为先导的五四爱国运动

七日刊》和学生组织宣传,学生抗议不断遭到镇压。3日,北京数以千计的学生涌向街道,开展大规模的宣传活动,被军警逮捕170多人。学校附近驻扎著大批军警,戒备森严。4日,逮捕学生800余人,此间引发了新一轮的大规模抗议活动。 6月5日,上海工人开始大规模罢工,以响应学生。上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工,参加罢工的有两万人以上。6日、7日、9日,上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手,也相继罢工,总数前后约有六、七万人。上海工人罢工波及各地,京汉铁路长辛店工人,京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。 6日,上海各界联合会成立,反对开课、开市,并且联合其他地区,告知上海罢工主张。通过上海的三罢运动,全国22个省150多个城市都有不同程度的反映。6月11日,陈独秀、等人到北京前门外闹市区散发《北京市民宣言》,声明如政府不接受市民要求,“我等学生商人劳工军人等,惟有直接行动以图根本之改造”。陈独秀因此被捕。各地学生团体和社会知名人士纷纷通电,抗议政府的这一暴行。面对强大社会舆论压力,曹、陆、章相继被免职,总统徐世昌提出辞职。6月12日以

五四运动

后,工人相继复工,学生停止罢课。6月28日,中国代表没有在和约上签字。 五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合,造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子,为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕,这场爱国运动推动了中国历史进程,促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。 爆发原因 在法国巴黎和会上中国外交失败了。 主力:学生 领导人:李大钊 形式:工人罢工、学生罢课、商人罢市 口号:1.誓死力争,还我青岛 2.外争国权、内除国贼。取消二十一条、拒反对对德《合约》上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。 运动成果 北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在《凡尔赛和约》上签字。 主要意义 五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。

节日确定

五四青年节海报

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。 按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。 《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

五四精神

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。 爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。

文化意义 五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。 在“五四”以前,中国文化战线上的斗争,是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”以前,学校与科举之争,新学与旧学之争,西学与中学之争,都带着这种性质。那时的所谓学校、新学、西学,基本上都是资产阶级代表们所需要的自然科学和资产阶级的社会政治学说(说基本上,是说那中间还夹杂了许多中国的封建余毒在内)。在当时,这种所谓新学的思想,有同中国封建思想作斗争的革命作用,是替旧时期的中国资产阶级民主革命服务的。中国资产阶级的无力和世界已经进到帝国主义时代,上阵打几个回合,就被外国帝国主义奴化思想和中国封建主义复古思想反动同盟所打退。旧的资产阶级民主主义文化,在帝国主义时代,已经腐化,已经无力,它的失败是必然的。 “五四”以后则不然。在“五四”以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想,即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年,中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年,均在第一次世界大战和十月革命之后,即在民族问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中,不论在哲学方面,在经济学方面,在政治学方面,在军事学方面,在历史学方面,在文学方面,在艺术方面(又不论是戏剧,是电影,是音乐,是雕刻,是绘画),都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。 “五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情破解,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向。 “五四青年节”每年一次 ,或隆重或简朴 ,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义 :一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力 ,它既是对历史承诺的担当 ,也是对实现社会与人生的叩访 ,更是对未来历史的观照。

休假规定

中国共青团团徽

2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。 《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

划分标准 (一)我国青年年龄划分

民国进步青年形象

1.共青团 共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。 团员年满28周岁,没有担任团内职务的,应该办理离团手续。这意味着,此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。 2.国家统计局 统计部门对青少年的划分是0岁至14岁。 对老年人的划分标准有两个,分别是60岁以上,65岁以上,但是对青年年龄段没有划分。 (二)国际上的“青年”标准 1.联合国 曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为“青年人口”。

五四青年运动浮雕

2.世界卫生组织 44岁以下的人被列为青年;45~59岁的人被列为中年;60~74岁的人为较老年(渐近老年);75~89岁的人为老年;90岁以上为长寿者。

还我青岛

的权益让与日本。 5月1日,中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府,并称如不签约,则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议,决定不签约。上海《大陆报》“北京通讯"透露:"政府接巴黎中国代表团来电,谓关于索还胶州租借之对日外交战争,业已失败。” 5月2日,北京政府以密电通知在巴黎的中国代表可以签约。外交委员会事务长林长民在《晨报》、《国民公报》撰文呼吁:"山东亡矣,国将不国矣,愿合四万万众誓死图之。"北大校长蔡元培将外交失败消息通报学生。 5月3日,北京各界紧急磋商对策。当晚北大学生在北河沿北大法科礼堂召开学生大会,并约请北京13所中等以上学校代表参加,大会决定于4日(星期天)举行示威游行,地点:天安门。 5月4日上午10时,各校学生代表在法政专门学校召开碰头会,商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。下午1时,北京学生3000余人从四面八方汇集天安门,现场悬挂北大学生"还我青岛"血书。在短暂的集会演说之后,队伍向使馆区进发。行至东交民巷西口,受到巡捕阻拦,学生遂推举代表请求会见4国公使。仅美国使馆人员接受了学生的陈词书,英法意使馆均以公使不在为由拒绝接受。3000余名学生在烈日下整整晒了两个小时,见使馆区不能通过,更加义愤满腔,队伍转向赵家楼曹汝霖住宅。学生们边行进,边宣传,"许多人民看见掉泪,许多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪"。(《每周评论》1919年5月11日)下午4时许,学生涌至曹宅前。北京高师数理部学生匡互生率先跳入宅内并打开宅门,学生大队涌入,痛打了正在曹宅的驻日公使章宗祥。学生遍寻曹汝霖不着,激愤之下,于4时30分左右怒烧其宅。之后军警赶到,搜捕学生,被捕者共32人。 5月5日,北京各大专学校总罢课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布"从今日起与各校一致行动"。 5月7日,经蔡元培为首的校长团斡旋,被捕学生返校,学生复课。 5月9日,为爱护北大,蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。 5月19日,北京25000名学生再次总罢课,之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动,并组织"护鲁义勇队"。 6月3日,北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护,举行大规模街头演讲,当日170多名学生被捕。次日,北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲,当日700多名学生被捕。被捕学生太多,学校亦征作监狱。 6月5日,全国各大城市罢课、罢工、罢市,声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。 6月10日,北京政府撤销曹、章、陆职务。 6月23日,徐世昌会见山东各界代表,表示政府已电令陆征祥从缓签字。 6月28日,中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上,中国代表由于住所被中国留法学生和工人包围,已无法外出赴会。

编辑:周骏骐   查看:27225   转载请注明出处
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