2012雷锋月活动方案
文章摘要:三月份是传统的学雷锋活动月,在现代社会,雷锋认真钻研的“钉子”精神,团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡,并赋予其新时期的内涵和形式。因此,我们以此为契机,整合三八国际妇女节开展活动,号召少先队员们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体、关爱长辈,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。
三月份是传统的学雷锋活动月,在现代社会,雷锋认真钻研的“钉子”精神,团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡,并赋予其新时期的内涵和形式。因此,我们以此为契机,整合三八国际妇女节开展活动,号召少先队员们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体、关爱长辈,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。我们行动的口号是:心手相牵,仁爱求真
活动时间:2012年3月
活动要求:
全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把热情带给他人。
活动安排:
一、仁爱求真——雷锋在我心中
第一阶段:认识雷锋,了解雷锋事迹
利用国旗下讲话、班会和我小的红领巾广播站向队员讲述雷锋的故事,通过生动感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。谈谈自己应如何体现雷锋精神,续写雷锋日记。
第二阶段:学习雷锋,弘扬雷锋精神
1、心手相牵——献给他人的爱 (3月5日学雷锋纪念日)
活动一:班内温情手拉手。一帮一或几帮一真情助困结对子(困:学习困难、生活困难、纪律老大难等)。
活动二:校内温情手拉手。高年级为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。
活动三:社区温情手拉手。看望敬老院的爷爷奶奶,为他们打扫卫生,表演节目。
第三阶段:活动交流
二、心手相牵——献给妈妈的爱 (3月8日国际妇女节)
活动一:爱心奖状表我心。为妈妈制作颁发一张言词肯切,感情真挚的奖状,感谢妈妈这几年来对自己的关心与爱护。
活动二:爱心合约。与妈妈共同协商,制定一份切实可行的爱心行动合约,合约的内容围绕“不惹妈妈生气,不让妈妈担心,好好学习、认真完成作业,帮妈妈做力所能及的家务事,实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约,妈妈督促孩子履行合约。