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给程老师的一封信_900字

文章摘要:九年级写人作文:怎么写好给程老师的一封信900字?给程老师的一封信 程老师:这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受。你有很多优点也有很多需要改进的地方。首先先说需要改进的地方吧。第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了。以下是刘芬芬写的《给程老师的一封信》范文;

  • 作者:刘芬芬
  • 班级:初中九年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分20段叙写
  • 更新:2023年11月19日 01时42分

给程老师的一封信 程老师:

这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受

你有很多优点也有很多需要改进的地方。

首先先说需要改进的地方吧!

第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了。。。就可以下课”可是每当我们做好后,下课铃打了,你又突然冒出一大堆事,让很多同学极其不满!

第二,你总爱拖堂,每次下课了,你就会说“让我们再来看看这个”(鼠标点击的声音)“把这个抄下来”(这时投影换了一个页面)“这个很重要,记起来!(粉笔黑板上的刷刷的响着)到最后下课时间已经没剩多少了,常常引得同学“切”“嘘”“啊。。。”“唉~~”等声音一齐响一片!

第三,是额外的!嘻嘻!这条呢,是大家从你奖励给我们看的书上看出来的!不少人觉得

“你很色”“教坏学生”!因为据拿到你奖励书的同学那得知,这些书里有个别会出现传说

“黄色”,比如淫秽语句甚至是图片!而就在你奖励书的那天你说了一句话,大家都听到了,那就是“这儿书很好看的!这本本来我想留着自己看的,你要就给你吧!”而这本书里正好就有传说中的“黄色”!!!所以总结出“你很色”!

这就是你的要改进的方面,当然还有其他的还未被我们发掘出来。。。。。。

你好的地方也很多!

第一,你很幽默,总是以笑脸对着我们上课,叫同学的小名,常常让大家笑,感觉很亲近

第二,你上课很活泼,不怎么严厉,对同学很好(除个别例外)!

第三,上课讲课生动,教导有方,以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态

第四,和同学互动多,常常和同学打球,说笑,聊天!和其他老师不同!

这些是你的优点希望继续保持!

我要用句话来表示对你的总体感受

“初一年级,有一老师,姓程名征,自称陈真!此老师个头不很高,初看头发黑黑,哪知是白染黑!程师尊为国文主任,官职较大!其生对其颇有一番所感,学生曰:程征老头子(此称呼为2班班长所言,请尊师重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂为其教学特点之一,仍以好色为名也!但,师尊以优点为多,如,以幽默为之本也,以好笑之脸对其生也,教学以活泼为主,对其学生不很严!且,讲课生动多多,教导有之绝佳特点,令其学子踊跃积极!课下常与同学互动,如打球,谈笑风生,与其他师尊与众不同矣!固仍为一好教师耶!”

(本信有开玩笑之处,如有玩笑过头,请见谅!)

查看:36086   时间:2023-11-19 01:42   转载请注明出处,本文网址:
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作者:初中九年级学生(5)班 刘芬芬

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