领路人_900字
文章摘要：高二作文900字:怎么写好领路人900字作文？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在这漫漫人生路中，我们需要一盏明灯指引你的人生方向，需要一位领路人带领你前行，而我人生那盏明灯就是我的领路人—俞永军老师。俞永军老师，个头不高，皮肤黝黑，脸上经常挂着憨厚的微笑。以下是丁佳斐写的《领路人》范文；
- 作者：丁佳斐
- 班级：高中高二
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年04月01日 23时40分
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在这漫漫人生路中，我们需要一盏明灯指引你的人生方向，需要一位领路人带领你前行，而我人生那盏明灯就是我的领路人—俞永军老师。
俞永军老师，个头不高，皮肤黝黑，脸上经常挂着憨厚的微笑。他没有英俊的外貌，没有华丽的衣着，但丝毫没有影响到对我们的关爱，做事是那么细心，教学是那么的激情，对生活是那么的热爱。上起课来总是那么轻松，活泼，生动，有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默， 引人入胜，使我们兴趣盎然。我在不知不觉中爱上看书，爱上作文，一点一点懂得写作的奥秘。
因为他的循循善诱，我的初中学习不再彷徨。刚进入初中，学习节奏加快，我本是散漫之人，“双周练”、“月考”让我手忙脚乱，班级排名、级部排名扰得我心绪不宁，我急躁、困惑，每当看着同学喜悦的心情，我更是悲伤不已。俞老师到我家家访，与我的父母交心，让他们不要急躁，应该鼓励我，培养我的自信心;同时，他帮我分析每一张试卷，指出我学习中不足和问题所在。他还告诉我“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，挫折不是你的绊脚石、而是你的垫脚石，人生因奋斗而精彩。”在他的帮助下,我恢复了自信, 学习也有了劲头。
因为他的严格要求，我的初中学习不再徘徊不前。因我学习态度不严谨，做作业总是粗枝大叶，错别字多，考试成绩时高时低，一次语文考试10分阅读理解而我被扣8分，因成绩还可以，下课依旧与同学谈笑风生，俞老师说：“小景啊，写一份反思明天交给我，分析一下这次考试各项失分原因。”我心里骂着他—变态老师。初中我写得最多的是反思，起先是怨恨，但通过一次次反思，我知道了我的缺点和我学习中的拦路虎，我也懂得了俞老师的良苦用心，学习成绩也有了很大进步。
因为他的言传身教，我懂得了学无止尽，人生就是努力的自我提升。俞老师在QQ上建起班级群，在QQ上与我们聊做人的道理，学习的方法，了解我们的内心世界，帮我们解决成长中的烦恼。节假日，还带我们去郊游，让我们懂得了许多书本上没有的知识。他不断提升自己素质，不仅攻读本科并毕业，还获得了许多教学奖项，发表了多篇教学论文。并将他与我们交流心得体会写成了一本书《让教育梦升起的地方》，我更深刻的体会到了那份慈爱和温暖,体会到了那份自信和执着。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。俞老师，你捧着一颗心来，不带半根草去，你是我的领路人，亦是我的良师益友。