初三作文850字
首页 > 初中作文 > 初三 > 850字作文 > 正文

初相遇_850字

文章摘要:初三作文850字:怎么写好初相遇850字作文?比如,打瞌睡的同学,老师会先警告;如果他的眼皮实在支撑不住倦意,老师让他先站一会儿;精神起来了,再让他回到位置上。社思老师的课堂上,每个人都不敢分心。课间,被苏语文叫到办公室——我的“日记接龙”还没修改好。以下是赵小渌写的《初相遇》范文;

  • 作者:赵小渌
  • 班级:初中初三
  • 字数850字作文
  • 体裁
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2023年11月19日 10时48分

初中初三作文850字850字   赵小渌   银川市 初中初三学生(4)班

我对社思老师还是蛮期待的,幻想中,白衣怒马,风度翩翩,这就有点历史味道了。现实点,帅气阳光,自带幽默细胞,肯定是我们男生喜欢的类型。

第一次见到社思老师时,我有点小失望。

她戴着一副黑色镜框的眼镜,皮肤是麦色的,穿着花图案的深色衣服。站在台上,一看就是饱读诗书类型的,有一股老教师的自信......

介绍课上,老师的普通话听上去有点怪。不经意地,她会把一些字读错。不过,无伤大雅,我们大体意思都能懂,我也没有特别在意。有些同学在介绍课上开玩笑地找出了老师的几个错误读音,老师毫不介意地继续幽默风趣地介绍自己。社思老师经验丰富,上课也生动,我全程没有一丝倦意。

下课后,我对下一节社思课又充满了期待。

正式上课时,老师变得比较严厉,打瞌睡和扰乱课堂纪律者,会受到惩罚,有几位仁兄已经领教过了。比如,打瞌睡的同学,老师会先警告;如果他的眼皮实在支撑不住倦意,老师让他先站一会儿;精神起来了,再让他回到位置上。

社思老师的课堂上,每个人都不敢分心。

课间,被苏语文叫到办公室——我的“日记接龙”还没修改好。

苏老师跟我讲“晕轮效应”。他说,假如一个人,只要有让你欣赏的某一个优点,比如眼睛大,笑起来有酒窝,声音很温柔,或者偶然说了一句话让你有所触动,那么这一优点带来的光环会让你觉得整个人都是好的,会越看越喜欢,这就叫晕轮效应。

我想,老师是让我学会怎么和人相处呢!

其实,“晕轮效应”是一种错觉,它更像爱屋及乌,不过,这样可以使我们的生活更加美好一点,不是说人无完人嘛!哈哈......我们的作文其实也是这样,只要你的作文里有一句话或者一段话打动读者,读者可能就会忽略作文里其它的不足。

原来,苏老师是想和我谈作文修改。

听苏老师这么一说,我也若有所思。我想啊,似乎每个人都会遇到不同风格的老师。有的老师上课认真耐心,细致敬业;有的老师上课思维灵活,幽默随意;有的老师上课逻辑严谨,环环相扣......每位老师各有其优点。我们作为学生,去欣赏老师的优点,去改变自己的不足,也就获得了进步,获得了成长......这也就是学习了。

查看:40216   时间:2023-11-19 10:48   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/850zizuowen/1938884.html

作者:初中初三学生(4)班 赵小渌

相关850字作文

大家正在看的作文: