学轮滑_850字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好学轮滑850字作文？最近，很多同学都买了轮滑，我看了后格外羡慕，就和妈妈商量，希望给我也买一对。妈妈买回了轮滑，只见它长着三只“大眼睛”，是红、黑、白相间的，看上去很神气。刹那间，我就下决心要征服它。这天，我邀请了我的同班同学于卓平与我一起到广场去学轮滑。以下是高媛媛写的《学轮滑》范文；
- 作者：高媛媛
- 班级：小学六年级
- 字数：850字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年02月01日 14时54分
最近，很多同学都买了轮滑，我看了后格外羡慕，就和妈妈商量，希望给我也买一对。
妈妈买回了轮滑，只见它长着三只“大眼睛”，是红、黑、白相间的，看上去很神气。刹那间，我就下决心要征服它。
周末的广场人声鼎沸，数百名轮滑爱好者早已聚集一堂，兴高采烈，自由自在地驾驭着脚下的轮滑，好不惬意。看到这些，我们连忙像小孩学步似地兴致勃勃地开始学了起来，可我穿上轮滑没走出几步便一屁股坐到了地上。心里想着：不就摔摔跤吗？有什么大不了的！继续练。我和于卓平小手拉小手，一步一步地慢吞吞地溜着。看着那些技术高超的哥哥姐姐们，我也不由自主地跟着他们的节奏溜快了起来，而且越来越快。我心里一阵兴奋，大叫了起来：“我成功啦！我终于会溜了。”说话间，我又摔倒在地上了。这一下，可把我的鼻子气歪了。我生气地拍打着轮滑，喃喃地说道：“哼，怎么溜也溜不好，不溜了！”于是，我便坐到椅子上，看着别人溜。于卓平看见广场上没了我的身影，便到处找我。她看到我坐在椅子上不溜了，一脸疑惑，问道：“你是怎么啦？为什么不溜了？”我懊恼地说道：“溜十步，摔九步，你说我还会溜吗？”于卓平说：“做什么事都要有个过程的。”见我不吱声又接着说：“来，我带你一起溜吧！”我说：“不，我不去！”只见她撅着小嘴儿说道：“你真是好心当成驴肝肺。你不溜，我还不教了呢！”说完，就生气地走了。
这时，我看到一个小女孩，她大概还没上小学。她溜的时候，也是像我一样不时摔倒，可她却没有后退，坚强地忍着痛，一次次摔倒又一次次站起来。我想：一个小女孩都不怕摔跤，这么坚强，这么执着，我为什么就不能坚持？我的心中顿时浮起了一个巨大的问号。于是，我鼓起勇气站了起来，决心一定要学会轮滑。在之后的练习中，我克服了一个又一个困难，没几天就学会了轮滑。看到我轻松自如地溜着，姿态洒脱、飘逸，于卓平、爸爸和妈妈都不禁为我喝彩，我的心里立刻涌起了一股暖流。
是啊，功夫不负有心人。只要我们付出了，就一定会有好的回报。
这是一篇叙事的文章。作者详写了学轮滑的过程，略写了学轮滑的原因和结果，这样的安排使得文章有详有略，重点突出。文章再现了作者学轮滑的一波三折的过程，现场感非常强，让我们也认识到“有付出，，就一定会有好的回报”的道理。文章结构完整，叙事条理，语言朴实。是一篇优秀的作品。