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说说我们的“顶头上司”_850字

文章摘要:初中写人作文:怎么写好说说我们的“顶头上司”850字作文?关键字:说说 顶头上司诸位同学知道我们的“顶头上司”是什么人吗。哎,对了正是我们的老师,那就叫我扯一扯老师的闲话吧。一位纤弱的太太,柔中带刚,颇具淑女风范,知识渊博,讲授细致,在同学心中地位较高。“同学们,你们要好好学呀。以下是罗乐瑶写的《说说我们的“顶头上司”》范文;

  • 作者:罗乐瑶
  • 班级:初中初一
  • 字数850字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分25段叙写
  • 更新:2023年06月22日 06时14分

关键字:说说 顶头上司

诸位同学知道我们的“顶头上司”是什么人吗?哎,对了正是我们的老师,那就叫我扯一扯老师的闲话吧!

一位纤弱的太太,柔中带刚,颇具淑女风范,知识渊博,讲授细致,在同学心中地位较高。

“同学们,你们要好好学呀!你们要‘鹤立鸡群’,‘不鸣则已,一鸣惊人’!”。听了这骄滴滴的声音,石头心肠也被消融了。

招牌动作:手臂微翘,手腕微翻,并附以金玉良言。

沉着稳健,幽默诙谐,反语运用熟练,一双能致数学差生于死地的慧眼。

一进门一般只有一句话:“打开课本(配套)回顾一下上节课的内容。”

招牌动作:进门时伴以神秘的微笑,让人不敢嚣张,喜欢微笑,你要是上课走神,再他老人家的“扫雷”下只有消失了。

一个严厉的老师,关心同学,惯用伎俩――蒙娜丽莎的神妙微笑。

时值三十几岁,白皙的肌肤是人们的追求

“这道题要是你说不上理由,那就让你学会说理由,……再抄10遍。”微笑.

招牌动作:微笑。微笑,再微笑;哈哈。哈哈,再哈哈。

老师命令,号令班级,莫敢不从!既肩负着让各位活宝知法懂法的重大使命,又得管好各位活宝的一切鸡毛蒜皮的的事,让只是老年的她因思虑过度,一部分头发光荣下岗。

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作者:初中初一学生(6)班 罗乐瑶

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