品三国，论诸葛_850字
文章摘要：初一作文850字:怎么写好品三国，论诸葛850字作文？品三国，论诸葛——读《三国演义》提起诸葛亮，那是无人不知无人不晓，在小说《三国演义》中，他被塑造成一个无所不知，无所不晓得神机军师，人人都认为他很聪明，但是，我也从《三国演义》中发现，他并不是十全十美。以下是曹月梅写的《品三国，论诸葛》范文；
- 作者：曹月梅
- 班级：初中初一
- 字数：850字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年03月12日 10时30分
品三国，论诸葛——读《三国演义》提起诸葛亮，那是无人不知无人不晓，在小说《三国演义》中，他被塑造成一个无所不知，无所不晓得神机军师，人人都认为他很聪明，但是，我也从《三国演义》中发现，他并不是十全十美。首先，作为执掌蜀国军政大权的他，每日限于具体的事务中，无论是大是小，皆决与他，这是作为掌权者的大忌。一个聪明的领导者，是绝不会这么做的。
难怪司马懿会说：“孔明食少事烦，其能久乎？”诸葛亮53岁病死与他操劳过度有着必然的关系。这能说明他聪明吗？其次，他不懂得用人，往往在关键时刻或重要战场用错人，从而导致严重后果。战争无情义可谈，倘若在赤壁大战中，把在华容道上的张飞与关羽调换一下，或赵云，关羽调换一下，不但可以还当年过五关斩六将不杀之恩，又可捉住曹操，此乃两全其美之计，岂知他错用关羽，结果放虎归山，是曹操重整旗鼓，卷土重来。后在荆州守将上，又错用关羽，结果荆州失守，关羽被杀。
之后刘备又被东吴火烧连营，从此蜀国元气大伤，一蹶不振。这一连串的失误皆因错用关羽，至于错用马谡导致街亭是守，自己也差点成为司马懿的阶下囚，则是妇孺皆知的事。北宋欧阳修说：“用兵之要，现准于将臣。”而他却用错人，并以“谋事在人，成事在天”等说法掩饰过去了。
其三，诸葛亮他不挖掘，培养新人才。蜀国君臣平庸，后期更无大将“蜀中无大将，廖化做先锋”便是一个很好的例子。刘备死后，虽找了个姜维，但也未能保住江山，又压抑很多人才，如赵子龙老死在家乡，却有许多虚有其表的人得到重用，造成人才青黄不接之势，足见他的疏忽之大。第四，自不量力，自以为自己能聪明一辈子。
蜀国和魏国的力量悬殊，况且刘备死后，元气已大伤，而他竟然六出祁山，进攻未果，虽说当时吴蜀以重归于好，但他口上说连吴抗曹，行动却一意孤行，六出祁山，但是陆逊还在，倘若吴蜀联合，打败魏国也是有可能的。但他却没有这样做。结果屡战屡败，倘若一二次失误情有可原，但多次的失败，只能说明他不才了。总之，诸葛亮有好也有坏，在具体上总能赢一仗，但往往在大局上出问题！