高三作文8500字
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让我紧握你的手_8500字

文章摘要:高三作文8500字:怎么写好让我紧握你的手8500字作文?是你,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明。是你,引导我走进光明,令我读懂人世间的事实非非。是你,为我驱除的悲伤,让我的心灵在空中自由翱翔。——题记“桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”多少个长夜,您们坐在桌子前,连夜赶教案,为的是能让我们输入更多的知识点。以下是郑尧尧写的《让我紧握你的手》范文;

  • 作者:郑尧尧
  • 班级:高中高三
  • 字数8500字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2022年12月03日 20时08分

高中高三作文8500字8500字   郑尧尧   孝感市 高中高三学生(6)班

是你,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明;是你,引导我走进光明,令我读懂人世间的事实非非;是你,为我驱除的悲伤,让我的心灵在空中自由翱翔。

——题记

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

多少个长夜,您们坐在桌子前,连夜赶教案,为的是能让我们输入更多的知识点;多少个春秋,您们站教坛上,默默传授知识,那张为您们特意准备的椅子却像被打进冷宫的妃子一样,静静的冷落在一角;多少个岁月,您们忘记了子女的生日,却时牵挂着学生的分数。

“老师,这里我还不晓得什么意思,为什么……?”我眉头紧蹙,脸蛋上尽是疑惑不解,写满了为什么。

“这个啊,你可要联系上下文,之前它不是说……所以这样不就解决了吗!你可要细心观察,以后做题时我不一定会在你的身边的啊!懂吗!记住,认真!谨慎!”老师细心解说,从不喊烦,从不叫累。

“ 哦!谢谢老师!”眉头已舒展开来,问号早已不在我脸上找到,而大大的感叹号尽现眼前。老师也嘴角微微向上翘起,欣慰地看着我,眼里仿佛看到了什么。

哦!原来老师是明灯,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明。

让我紧握你的手,深深地喊句谢谢你

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言串草心,报得三春晖。”

已是深夜了,但您还不肯入睡。双鬓的白发早已偷偷地暴露了您的劳累,眼边的鱼尾纹再也藏不住你历经的辛酸经历。您坐在床头,赶着为我织围巾,左手插针,右手绕线,动作灵巧得让人诧异。在昏暗的灯光下,您身边的事物都识趣地暗淡下来,留下所有的光明给您。您听我说了朋友的围巾漂亮,您就不顾疲劳地连夜为我赶织围巾。为的是让我能在过冬的晚上能系上。我想这铁定特别温暖

那次,您听班主任说初三学业繁重,时间紧迫,便默默地为我洗净刚换下的衣物;那次,我说晚上回家时肚子会饿,桌上便出现或是削好的苹果或是一碗已煮好了热气腾腾的面条。您知道我喜欢话梅令人回味的滋味但不喜欢糖果诱惑的感觉;您知道我喜欢代表纯洁自然的白色但不喜欢如黑夜般冷漠的黑色;您知道……

十七个年头了,你默默地抚育着我成长。常陪你到超市时,遇到您的朋友都说我已经长大了。对啊!我已经比您高出一个头的高度了。岁月的轮回不停地转,你的瘦弱换来我的茁壮成长,你的银丝换来了我的青春……

哦!原来母亲是路标,指引我走向光明,令我读懂人世间的事实非非!

让我紧握你的手,深深地道声谢谢你

“海内存知己,天涯若比邻。”

悲伤时,总有你在我身边为我分忧,替我减掉生活的种种烦恼快乐时,总有你在我身边同我分享,伴我寻找岁月中的快乐。让我读懂了什么叫“忧伤分担能减一半,快乐分享能加一倍。”

哎!数学考试又“肥佬”(不及格)了,怎么世界突然变得这么灰,一切都似乎没有了颜色,花谢了,草枯了,耳边的鸟叫音似忽都在无边无际地喧嚷着,没有尽头……难道我不曾努力吗?难道我不曾付出吗?谁说付出的何收获是成正比的?为什么得到的却是这可怜的分数啊?为什么啊?我双手抱着头,无奈地看着灰暗的天空

“考砸了用不着愁,‘失败成功之母’啊!”少少鼓励道,眼中流露出支持的眼神。道道暖流不断输入我的体内。

“恩恩”我确实没有心情,唯有用鼻音去敷衍她。

“人谁无过,错而能改,善莫大焉!”死党建依旧不该装酷的本色,一张扑克脸从不改变,浓密的双眉虽露出让人不可接近的冷峻,但我分明能看出他眼角的丝丝安慰。

“哦”我还是惜字如金,但我心里早已经感觉到朋友安慰的温暖,像涓涓小流一般不断地往心里送,滋润着我干枯的心田。对啊!何必那么计较呢,人生考试是你,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明;是你,引导我走进光明,令我读懂人世间的事实非非;是你,为我驱除的悲伤,让我的心灵在空中自由翱翔。

——题记

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

多少个长夜,您们坐在桌子前,连夜赶教案,为的是能让我们输入更多的知识点;多少个春秋,您们站教坛上,默默传授知识,那张为您们特意准备的椅子却像被打进冷宫的妃子一样,静静的冷落在一角;多少个岁月,您们忘记了子女的生日,却时牵挂着学生的分数。

“老师,这里我还不晓得什么意思,为什么……?”我眉头紧蹙,脸蛋上尽是疑惑不解,写满了为什么。

“这个啊,你可要联系上下文,之前它不是说……所以这样不就解决了吗!你可要细心观察,以后做题时我不一定会在你的身边的啊!懂吗!记住,认真!谨慎!”老师细心解说,从不喊烦,从不叫累。

“ 哦!谢谢老师!”眉头已舒展开来,问号早已不在我脸上找到,而大大的感叹号尽现眼前。老师也嘴角微微向上翘起,欣慰地看着我,眼里仿佛看到了什么。

哦!原来老师是明灯,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明。

让我紧握你的手,深深地喊句谢谢你

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言串草心,报得三春晖。”

已是深夜了,但您还不肯入睡。双鬓的白发早已偷偷地暴露了您的劳累,眼边的鱼尾纹再也藏不住你历经的辛酸经历。您坐在床头,赶着为我织围巾,左手插针,右手绕线,动作灵巧得让人诧异。在昏暗的灯光下,您身边的事物都识趣地暗淡下来,留下所有的光明给您。您听我说了朋友的围巾漂亮,您就不顾疲劳地连夜为我赶织围巾。为的是让我能在过冬的晚上能系上。我想这铁定特别温暖。

那次,您听班主任说初三学业繁重,时间紧迫,便默默地为我洗净刚换下的衣物;那次,我说晚上回家时肚子会饿,桌上便出现或是削好的苹果或是一碗已煮好了热气腾腾的面条。您知道我喜欢话梅令人回味的滋味但不喜欢糖果诱惑的感觉;您知道我喜欢代表纯洁自然的白色但不喜欢如黑夜般冷漠的黑色;您知道……

十七个年头了,你默默地抚育着我成长。常陪你到超市时,遇到您的朋友都说我已经长大了。对啊!我已经比您高出一个头的高度了。岁月的轮回不停地转,你的瘦弱换来我的茁壮成长,你的银丝换来了我的青春……

哦!原来母亲是路标,指引我走向光明,令我读懂人世间的事实非非!

让我紧握你的手,深深地道声谢谢你

“海内存知己,天涯若比邻。”

悲伤时,总有你在我身边为我分忧,替我减掉生活的种种烦恼快乐时,总有你在我身边同我分享,伴我寻找岁月中的快乐。让我读懂了什么叫“忧伤分担能减一半,快乐分享能加一倍。”

哎!数学考试又“肥佬”(不及格)了,怎么世界突然变得这么灰,一切都似乎没有了颜色,花谢了,草枯了,耳边的鸟叫音似忽都在无边无际地喧嚷着,没有尽头……难道我不曾努力吗?难道我不曾付出吗?谁说付出的何收获是成正比的?为什么得到的却是这可怜的分数啊?为什么啊?我双手抱着头,无奈地看着灰暗的天空

“考砸了用不着愁,‘失败成功之母’啊!”少少鼓励道,眼中流露出支持的眼神。道道暖流不断输入我的体内。

“恩恩”我确实没有心情,唯有用鼻音去敷衍她。

“人谁无过,错而能改,善莫大焉!”死党建依旧不该装酷的本色,一张扑克脸从不改变,浓密的双眉虽露出让人不可接近的冷峻,但我分明能看出他眼角的丝丝安慰。

“哦”我还是惜字如金,但我心里早已经感觉到朋友安慰的温暖,像涓涓小流一般不断地往心里送,滋润着我干枯的心田。对啊!何必那么计较呢,人生考试是你,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明;是你,引导我走进光明,令我读懂人世间的事实非非;是你,为我驱除的悲伤,让我的心灵在空中自由翱翔。

——题记

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

多少个长夜,您们坐在桌子前,连夜赶教案,为的是能让我们输入更多的知识点;多少个春秋,您们站教坛上,默默传授知识,那张为您们特意准备的椅子却像被打进冷宫的妃子一样,静静的冷落在一角;多少个岁月,您们忘记了子女的生日,却时牵挂着学生的分数。

“老师,这里我还不晓得什么意思,为什么……?”我眉头紧蹙,脸蛋上尽是疑惑不解,写满了为什么。

“这个啊,你可要联系上下文,之前它不是说……所以这样不就解决了吗!你可要细心观察,以后做题时我不一定会在你的身边的啊!懂吗!记住,认真!谨慎!”老师细心解说,从不喊烦,从不叫累。

“ 哦!谢谢老师!”眉头已舒展开来,问号早已不在我脸上找到,而大大的感叹号尽现眼前。老师也嘴角微微向上翘起,欣慰地看着我,眼里仿佛看到了什么。

哦!原来老师是明灯,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明。

让我紧握你的手,深深地喊句谢谢你

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言串草心,报得三春晖。”

已是深夜了,但您还不肯入睡。双鬓的白发早已偷偷地暴露了您的劳累,眼边的鱼尾纹再也藏不住你历经的辛酸经历。您坐在床头,赶着为我织围巾,左手插针,右手绕线,动作灵巧得让人诧异。在昏暗的灯光下,您身边的事物都识趣地暗淡下来,留下所有的光明给您。您听我说了朋友的围巾漂亮,您就不顾疲劳地连夜为我赶织围巾。为的是让我能在过冬的晚上能系上。我想这铁定特别温暖。

那次,您听班主任说初三学业繁重,时间紧迫,便默默地为我洗净刚换下的衣物;那次,我说晚上回家时肚子会饿,桌上便出现或是削好的苹果或是一碗已煮好了热气腾腾的面条。您知道我喜欢话梅令人回味的滋味但不喜欢糖果诱惑的感觉;您知道我喜欢代表纯洁自然的白色但不喜欢如黑夜般冷漠的黑色;您知道……

十七个年头了,你默默地抚育着我成长。常陪你到超市时,遇到您的朋友都说我已经长大了。对啊!我已经比您高出一个头的高度了。岁月的轮回不停地转,你的瘦弱换来我的茁壮成长,你的银丝换来了我的青春……

哦!原来母亲是路标,指引我走向光明,令我读懂人世间的事实非非!

让我紧握你的手,深深地道声谢谢你

“海内存知己,天涯若比邻。”

悲伤时,总有你在我身边为我分忧,替我减掉生活的种种烦恼快乐时,总有你在我身边同我分享,伴我寻找岁月中的快乐。让我读懂了什么叫“忧伤分担能减一半,快乐分享能加一倍。”

哎!数学考试又“肥佬”(不及格)了,怎么世界突然变得这么灰,一切都似乎没有了颜色,花谢了,草枯了,耳边的鸟叫音似忽都在无边无际地喧嚷着,没有尽头……难道我不曾努力吗?难道我不曾付出吗?谁说付出的何收获是成正比的?为什么得到的却是这可怜的分数啊?为什么啊?我双手抱着头,无奈地看着灰暗的天空

“考砸了用不着愁,‘失败成功之母’啊!”少少鼓励道,眼中流露出支持的眼神。道道暖流不断输入我的体内。

“恩恩”我确实没有心情,唯有用鼻音去敷衍她。

“人谁无过,错而能改,善莫大焉!”死党建依旧不该装酷的本色,一张扑克脸从不改变,浓密的双眉虽露出让人不可接近的冷峻,但我分明能看出他眼角的丝丝安慰。

“哦”我还是惜字如金,但我心里早已经感觉到朋友安慰的温暖,像涓涓小流一般不断地往心里送,滋润着我干枯的心田。对啊!何必那么计较呢,人生考试是你,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明;是你,引导我走进光明,令我读懂人世间的事实非非;是你,为我驱除的悲伤,让我的心灵在空中自由翱翔。

——题记

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

多少个长夜,您们坐在桌子前,连夜赶教案,为的是能让我们输入更多的知识点;多少个春秋,您们站教坛上,默默传授知识,那张为您们特意准备的椅子却像被打进冷宫的妃子一样,静静的冷落在一角;多少个岁月,您们忘记了子女的生日,却时牵挂着学生的分数。

“老师,这里我还不晓得什么意思,为什么……?”我眉头紧蹙,脸蛋上尽是疑惑不解,写满了为什么。

“这个啊,你可要联系上下文,之前它不是说……所以这样不就解决了吗!你可要细心观察,以后做题时我不一定会在你的身边的啊!懂吗!记住,认真!谨慎!”老师细心解说,从不喊烦,从不叫累。

“ 哦!谢谢老师!”眉头已舒展开来,问号早已不在我脸上找到,而大大的感叹号尽现眼前。老师也嘴角微微向上翘起,欣慰地看着我,眼里仿佛看到了什么。

哦!原来老师是明灯,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明。

让我紧握你的手,深深地喊句谢谢你

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言串草心,报得三春晖。”

已是深夜了,但您还不肯入睡。双鬓的白发早已偷偷地暴露了您的劳累,眼边的鱼尾纹再也藏不住你历经的辛酸经历。您坐在床头,赶着为我织围巾,左手插针,右手绕线,动作灵巧得让人诧异。在昏暗的灯光下,您身边的事物都识趣地暗淡下来,留下所有的光明给您。您听我说了朋友的围巾漂亮,您就不顾疲劳地连夜为我赶织围巾。为的是让我能在过冬的晚上能系上。我想这铁定特别温暖。

那次,您听班主任说初三学业繁重,时间紧迫,便默默地为我洗净刚换下的衣物;那次,我说晚上回家时肚子会饿,桌上便出现或是削好的苹果或是一碗已煮好了热气腾腾的面条。您知道我喜欢话梅令人回味的滋味但不喜欢糖果诱惑的感觉;您知道我喜欢代表纯洁自然的白色但不喜欢如黑夜般冷漠的黑色;您知道……

十七个年头了,你默默地抚育着我成长。常陪你到超市时,遇到您的朋友都说我已经长大了。对啊!我已经比您高出一个头的高度了。岁月的轮回不停地转,你的瘦弱换来我的茁壮成长,你的银丝换来了我的青春……

哦!原来母亲是路标,指引我走向光明,令我读懂人世间的事实非非!

让我紧握你的手,深深地道声谢谢你

“海内存知己,天涯若比邻。”

悲伤时,总有你在我身边为我分忧,替我减掉生活的种种烦恼快乐时,总有你在我身边同我分享,伴我寻找岁月中的快乐。让我读懂了什么叫“忧伤分担能减一半,快乐分享能加一倍。”

哎!数学考试又“肥佬”(不及格)了,怎么世界突然变得这么灰,一切都似乎没有了颜色,花谢了,草枯了,耳边的鸟叫音似忽都在无边无际地喧嚷着,没有尽头……难道我不曾努力吗?难道我不曾付出吗?谁说付出的何收获是成正比的?为什么得到的却是这可怜的分数啊?为什么啊?我双手抱着头,无奈地看着灰暗的天空

“考砸了用不着愁,‘失败成功之母’啊!”少少鼓励道,眼中流露出支持的眼神。道道暖流不断输入我的体内。

“恩恩”我确实没有心情,唯有用鼻音去敷衍她。

“人谁无过,错而能改,善莫大焉!”死党建依旧不该装酷的本色,一张扑克脸从不改变,浓密的双眉虽露出让人不可接近的冷峻,但我分明能看出他眼角的丝丝安慰。

“哦”我还是惜字如金,但我心里早已经感觉到朋友安慰的温暖,像涓涓小流一般不断地往心里送,滋润着我干枯的心田。对啊!何必那么计较呢,人生考试是你,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明;是你,引导我走进光明,令我读懂人世间的事实非非;是你,为我驱除的悲伤,让我的心灵在空中自由翱翔。

——题记

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

多少个长夜,您们坐在桌子前,连夜赶教案,为的是能让我们输入更多的知识点;多少个春秋,您们站教坛上,默默传授知识,那张为您们特意准备的椅子却像被打进冷宫的妃子一样,静静的冷落在一角;多少个岁月,您们忘记了子女的生日,却时牵挂着学生的分数。

“老师,这里我还不晓得什么意思,为什么……?”我眉头紧蹙,脸蛋上尽是疑惑不解,写满了为什么。

“这个啊,你可要联系上下文,之前它不是说……所以这样不就解决了吗!你可要细心观察,以后做题时我不一定会在你的身边的啊!懂吗!记住,认真!谨慎!”老师细心解说,从不喊烦,从不叫累。

“ 哦!谢谢老师!”眉头已舒展开来,问号早已不在我脸上找到,而大大的感叹号尽现眼前。老师也嘴角微微向上翘起,欣慰地看着我,眼里仿佛看到了什么。

哦!原来老师是明灯,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明。

让我紧握你的手,深深地喊句谢谢你

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言串草心,报得三春晖。”

已是深夜了,但您还不肯入睡。双鬓的白发早已偷偷地暴露了您的劳累,眼边的鱼尾纹再也藏不住你历经的辛酸经历。您坐在床头,赶着为我织围巾,左手插针,右手绕线,动作灵巧得让人诧异。在昏暗的灯光下,您身边的事物都识趣地暗淡下来,留下所有的光明给您。您听我说了朋友的围巾漂亮,您就不顾疲劳地连夜为我赶织围巾。为的是让我能在过冬的晚上能系上。我想这铁定特别温暖。

那次,您听班主任说初三学业繁重,时间紧迫,便默默地为我洗净刚换下的衣物;那次,我说晚上回家时肚子会饿,桌上便出现或是削好的苹果或是一碗已煮好了热气腾腾的面条。您知道我喜欢话梅令人回味的滋味但不喜欢糖果诱惑的感觉;您知道我喜欢代表纯洁自然的白色但不喜欢如黑夜般冷漠的黑色;您知道……

十七个年头了,你默默地抚育着我成长。常陪你到超市时,遇到您的朋友都说我已经长大了。对啊!我已经比您高出一个头的高度了。岁月的轮回不停地转,你的瘦弱换来我的茁壮成长,你的银丝换来了我的青春……

哦!原来母亲是路标,指引我走向光明,令我读懂人世间的事实非非!

让我紧握你的手,深深地道声谢谢你

“海内存知己,天涯若比邻。”

悲伤时,总有你在我身边为我分忧,替我减掉生活的种种烦恼快乐时,总有你在我身边同我分享,伴我寻找岁月中的快乐。让我读懂了什么叫“忧伤分担能减一半,快乐分享能加一倍。”

哎!数学考试又“肥佬”(不及格)了,怎么世界突然变得这么灰,一切都似乎没有了颜色,花谢了,草枯了,耳边的鸟叫音似忽都在无边无际地喧嚷着,没有尽头……难道我不曾努力吗?难道我不曾付出吗?谁说付出的何收获是成正比的?为什么得到的却是这可怜的分数啊?为什么啊?我双手抱着头,无奈地看着灰暗的天空

“考砸了用不着愁,‘失败成功之母’啊!”少少鼓励道,眼中流露出支持的眼神。道道暖流不断输入我的体内。

“恩恩”我确实没有心情,唯有用鼻音去敷衍她。

“人谁无过,错而能改,善莫大焉!”死党建依旧不该装酷的本色,一张扑克脸从不改变,浓密的双眉虽露出让人不可接近的冷峻,但我分明能看出他眼角的丝丝安慰。

“哦”我还是惜字如金,但我心里早已经感觉到朋友安慰的温暖,像涓涓小流一般不断地往心里送,滋润着我干枯的心田。对啊!何必那么计较呢,人生考试是你,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明;是你,引导我走进光明,令我读懂人世间的事实非非;是你,为我驱除的悲伤,让我的心灵在空中自由翱翔。

——题记

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

多少个长夜,您们坐在桌子前,连夜赶教案,为的是能让我们输入更多的知识点;多少个春秋,您们站教坛上,默默传授知识,那张为您们特意准备的椅子却像被打进冷宫的妃子一样,静静的冷落在一角;多少个岁月,您们忘记了子女的生日,却时牵挂着学生的分数。

“老师,这里我还不晓得什么意思,为什么……?”我眉头紧蹙,脸蛋上尽是疑惑不解,写满了为什么。

“这个啊,你可要联系上下文,之前它不是说……所以这样不就解决了吗!你可要细心观察,以后做题时我不一定会在你的身边的啊!懂吗!记住,认真!谨慎!”老师细心解说,从不喊烦,从不叫累。

“ 哦!谢谢老师!”眉头已舒展开来,问号早已不在我脸上找到,而大大的感叹号尽现眼前。老师也嘴角微微向上翘起,欣慰地看着我,眼里仿佛看到了什么。

哦!原来老师是明灯,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明。

让我紧握你的手,深深地喊句谢谢你

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言串草心,报得三春晖。”

已是深夜了,但您还不肯入睡。双鬓的白发早已偷偷地暴露了您的劳累,眼边的鱼尾纹再也藏不住你历经的辛酸经历。您坐在床头,赶着为我织围巾,左手插针,右手绕线,动作灵巧得让人诧异。在昏暗的灯光下,您身边的事物都识趣地暗淡下来,留下所有的光明给您。您听我说了朋友的围巾漂亮,您就不顾疲劳地连夜为我赶织围巾。为的是让我能在过冬的晚上能系上。我想这铁定特别温暖。

那次,您听班主任说初三学业繁重,时间紧迫,便默默地为我洗净刚换下的衣物;那次,我说晚上回家时肚子会饿,桌上便出现或是削好的苹果或是一碗已煮好了热气腾腾的面条。您知道我喜欢话梅令人回味的滋味但不喜欢糖果诱惑的感觉;您知道我喜欢代表纯洁自然的白色但不喜欢如黑夜般冷漠的黑色;您知道……

十七个年头了,你默默地抚育着我成长。常陪你到超市时,遇到您的朋友都说我已经长大了。对啊!我已经比您高出一个头的高度了。岁月的轮回不停地转,你的瘦弱换来我的茁壮成长,你的银丝换来了我的青春……

哦!原来母亲是路标,指引我走向光明,令我读懂人世间的事实非非!

让我紧握你的手,深深地道声谢谢你

“海内存知己,天涯若比邻。”

悲伤时,总有你在我身边为我分忧,替我减掉生活的种种烦恼快乐时,总有你在我身边同我分享,伴我寻找岁月中的快乐。让我读懂了什么叫“忧伤分担能减一半,快乐分享能加一倍。”

哎!数学考试又“肥佬”(不及格)了,怎么世界突然变得这么灰,一切都似乎没有了颜色,花谢了,草枯了,耳边的鸟叫音似忽都在无边无际地喧嚷着,没有尽头……难道我不曾努力吗?难道我不曾付出吗?谁说付出的何收获是成正比的?为什么得到的却是这可怜的分数啊?为什么啊?我双手抱着头,无奈地看着灰暗的天空

“考砸了用不着愁,‘失败成功之母’啊!”少少鼓励道,眼中流露出支持的眼神。道道暖流不断输入我的体内。

“恩恩”我确实没有心情,唯有用鼻音去敷衍她。

“人谁无过,错而能改,善莫大焉!”死党建依旧不该装酷的本色,一张扑克脸从不改变,浓密的双眉虽露出让人不可接近的冷峻,但我分明能看出他眼角的丝丝安慰。

“哦”我还是惜字如金,但我心里早已经感觉到朋友安慰的温暖,像涓涓小流一般不断地往心里送,滋润着我干枯的心田。对啊!何必那么计较呢,人生考试是你,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明;是你,引导我走进光明,令我读懂人世间的事实非非;是你,为我驱除的悲伤,让我的心灵在空中自由翱翔。

——题记

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

多少个长夜,您们坐在桌子前,连夜赶教案,为的是能让我们输入更多的知识点;多少个春秋,您们站教坛上,默默传授知识,那张为您们特意准备的椅子却像被打进冷宫的妃子一样,静静的冷落在一角;多少个岁月,您们忘记了子女的生日,却时牵挂着学生的分数。

“老师,这里我还不晓得什么意思,为什么……?”我眉头紧蹙,脸蛋上尽是疑惑不解,写满了为什么。

“这个啊,你可要联系上下文,之前它不是说……所以这样不就解决了吗!你可要细心观察,以后做题时我不一定会在你的身边的啊!懂吗!记住,认真!谨慎!”老师细心解说,从不喊烦,从不叫累。

“ 哦!谢谢老师!”眉头已舒展开来,问号早已不在我脸上找到,而大大的感叹号尽现眼前。老师也嘴角微微向上翘起,欣慰地看着我,眼里仿佛看到了什么。

哦!原来老师是明灯,照耀我前进的方向,使我前进的路上一路光明。

让我紧握你的手,深深地喊句谢谢你

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言串草心,报得三春晖。”

已是深夜了,但您还不肯入睡。双鬓的白发早已偷偷地暴露了您的劳累,眼边的鱼尾纹再也藏不住你历经的辛酸经历。您坐在床头,赶着为我织围巾,左手插针,右手绕线,动作灵巧得让人诧异。在昏暗的灯光下,您身边的事物都识趣地暗淡下来,留下所有的光明给您。您听我说了朋友的围巾漂亮,您就不顾疲劳地连夜为我赶织围巾。为的是让我能在过冬的晚上能系上。我想这铁定特别温暖。

那次,您听班主任说初三学业繁重,时间紧迫,便默默地为我洗净刚换下的衣物;那次,我说晚上回家时肚子会饿,桌上便出现或是削好的苹果或是一碗已煮好了热气腾腾的面条。您知道我喜欢话梅令人回味的滋味但不喜欢糖果诱惑的感觉;您知道我喜欢代表纯洁自然的白色但不喜欢如黑夜般冷漠的黑色;您知道……

十七个年头了,你默默地抚育着我成长。常陪你到超市时,遇到您的朋友都说我已经长大了。对啊!我已经比您高出一个头的高度了。岁月的轮回不停地转,你的瘦弱换来我的茁壮成长,你的银丝换来了我的青春……

哦!原来母亲是路标,指引我走向光明,令我读懂人世间的事实非非!

让我紧握你的手,深深地道声谢谢你

“海内存知己,天涯若比邻。”

悲伤时,总有你在我身边为我分忧,替我减掉生活的种种烦恼快乐时,总有你在我身边同我分享,伴我寻找岁月中的快乐。让我读懂了什么叫“忧伤分担能减一半,快乐分享能加一倍。”

哎!数学考试又“肥佬”(不及格)了,怎么世界突然变得这么灰,一切都似乎没有了颜色,花谢了,草枯了,耳边的鸟叫音似忽都在无边无际地喧嚷着,没有尽头……难道我不曾努力吗?难道我不曾付出吗?谁说付出的何收获是成正比的?为什么得到的却是这可怜的分数啊?为什么啊?我双手抱着头,无奈地看着灰暗的天空

“考砸了用不着愁,‘失败成功之母’啊!”少少鼓励道,眼中流露出支持的眼神。道道暖流不断输入我的体内。

“恩恩”我确实没有心情,唯有用鼻音去敷衍她。

“人谁无过,错而能改,善莫大焉!”死党建依旧不该装酷的本色,一张扑克脸从不改变,浓密的双眉虽露出让人不可接近的冷峻,但我分明能看出他眼角的丝丝安慰。

“哦”我还是惜字如金,但我心里早已经感觉到朋友安慰的温暖,像涓涓小流一般不断地往心里送,滋润着我干枯的心田。对啊!何必那么计较呢,人生的考试

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作者:高中高三学生(6)班 郑尧尧

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