七年级读后感作文
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读《光辉的旗帜》有感_750字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好读《光辉的旗帜》有感750字作文?读《光辉的旗帜》有感我读过很多书,在我的脑海里,有一本书让我至今难忘,这本书的名字叫做《光辉的旗帜》。这本书把新中国的成立比作黑暗中闪过一道光明新生的中国共产党,为人民燃起了希望的火炬。从诞生的那一刻起,中国共产党就肩负起带领中国人民创造幸福的生活,实现中华民族伟大复兴的精神使命。以下是郑煌霖写的《读《光辉的旗帜》有感》范文;

  • 作者:郑煌霖
  • 班级:初中七年级
  • 字数750字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年01月09日 06时07分

读《光辉的旗帜》有感我读过很多书,在我的脑海里,有一本书让我至今难忘,这本书的名字叫做《光辉的旗帜》。这本书把新中国的成立比作黑暗中闪过一道光明新生的中国共产党,为人民燃起了希望的火炬。从诞生的那一刻起,中国共产党就肩负起带领中国人民创造幸福的生活,实现中华民族伟大复兴的精神使命。

他们历尽波折,用鲜血和生命,带领中国人民夺取了全国的胜利,书中写下中国历史最辉煌的一页。1949年一个洪亮的声音向全世界宣告占人数四分之一的中国人从此站起来了!这本书让我最感动的是第六课:《向抗日救亡的英雄致敬》,这课的主人翁是一个叫王珠的小男孩,他是抗战时期中心儿童团的团长。1943年的一个上午,敌人又来扫荡了,当时他也在村头的山上观察敌情。他发现敌情后迅速跑到树下敲响铜锣大喊:“鬼子来了”。

得到消息后相亲们在民兵的掩护下开始转移。敌人包围过来了,为了拖住敌人王珠没有跑。敌人逼他说出八路在那里村里的粮食在那里他说:“跟我来”。不一会他就把敌人引导村外埋有地雷的一片萝卜地里,当场炸死了两个鬼子。

气急败坏的敌人残忍的用刺刀挑开了他的胸膛。后来为了纪念王珠,儿童团的团员们在那片地理载了许多的树。现在那些树都已经长的很高了。通过这篇文章让我明白了一个道理那就是遇到了危险不要胆怯,要勇敢的面对。

我是一个胆子很小的女孩子,在课堂上不敢举手发言,平时有调皮的同学欺负我,我也不敢告诉老师,只会哭着去找妈妈,妈妈经常对我说:“孩子,你要胆子一点,有什么事情要勇敢面对。”读了王珠的故事,我决心向他学习,不怕任何事情,上课时勇敢发言,有同学欺负我就告诉老师,妈妈和老师都夸奖我变了,上课积极发言,不再天天哭鼻子了。我们也要向王珠学习那种舍己为人的精神,这种精神让我们更加的敬佩王珠了!云南省个旧市新沙甸小学二(1)班金伊婷指导老师:保艳萍2011年3月10日

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作者:初中七年级学生(5)班 郑煌霖

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