六年级议论文作文
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辛苦着,收获着_750字

文章摘要:六年级议论文作文:怎么写好辛苦着,收获着750字作文?每天做完作业,我就开始朗读我那心爱的《一千零一夜》,《安徒生童话》,《格林童话》……每天读一小时,就这样,一直到三年级。三年级时,我们开始练习写作文了。每到周末,应老师总会布置一篇作文,这是最让我苦恼的事。以下是魏利军写的《辛苦着,收获着》范文;

  • 作者:魏利军
  • 班级:小学六年级
  • 字数750字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年10月17日 15时06分

小时候,爸爸妈妈总会在睡觉前给我念故事。可是他们白天上班太辛苦了,念不了几句,已是哈欠连连,上下眼皮开始打架了,于是,一页密密麻麻的故事,被他们超级“浓缩”成了三言两语。我十分不过瘾,可是没办法,谁叫自己斗大的字不识一箩筐,真是吃足了当文盲的苦头。

当我上小学一年级时,一看到可爱的a、b、c、d……心里别提有多高兴了。从此,我将告别“燕妈妈喂食的”的苦恼——从妈妈嘴里得食,可以自由地在“绿树林”里自己找虫吃,吃自己喜欢吃的虫子,体会自己找虫吃的乐趣。我的小书架上一下子充实了许多拼音美绘本。每天做完作业,我就开始朗读我那心爱的《一千零一夜》,《安徒生童话》,《格林童话》……每天读一小时,就这样,一直到三年级。

三年级时,我们开始练习写作文了。每到周末,应老师总会布置一篇作文,这是最让我苦恼的事。我总是先完成其他作业,作文能拖则拖,等到无法再拖了,在妈妈的催促下,磨磨蹭蹭大半天,挤牙膏似的,挤出两三行字。那种抓耳挠腮的写作经历不只是痛苦,还让我很纠结。双休日与小朋友一起玩,可总是玩不尽兴,因为还有作文的牵挂。

幸运的是,周老师指导我们有计划地背好词好句好段落,让我们写小学回忆录,写发生在自己身边的故事。慢慢地,经过一次次的修改,我的写作水平逐渐提高了:从交代不清故事的来龙去脉到能有声有色地描绘一个故事,从流水账到详略得当能突出主题的小故事,从干巴巴的简单句到有些有肉句式丰富的段落。尽管这是一个痛苦的过程,但当我打开周记本,看到一个个“优★★”时,我的心里是多么自豪,尤其在前不久的六年级作文比赛中,我获得了一等奖,这让我更有成就感,一切辛苦都是值得的!

一到三年级,我学会了识字、朗读,四到六年级,我学会了阅读、写作。尽管在学习的过程中交织着汗水与泪水,但收获的喜悦足以让我忘掉曾经的痛苦。

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作者:小学六年级学生(1)班 魏利军

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