三年级写人作文
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姐姐,别哭_750字

文章摘要:三年级写人作文:怎么写好姐姐,别哭750字作文?总评:很喜欢作者的这篇习作,没有华丽的辞藻,朴实的语言、真挚的情感深深地感动着我们几位老师。尤其是看到“门稍稍挪开了一点点”这句,我们真想对作者说,你有这样的弟弟,真好。从行文看,虽然存在不足之处(具体见文中标示),但一气呵成,段落清晰,言之有物,文辞朴实而不乏生动,是篇不错的小学三年级作文。以下是苏慧伦写的《姐姐,别哭》范文;

  • 作者:苏慧伦
  • 班级:小学三年级
  • 字数750字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年08月27日 16时18分

总评:很喜欢作者的这篇习作,没有华丽的辞藻,朴实的语言、真挚的情感深深地感动着我们几位老师!尤其是看到“门稍稍挪开了一点点”这句,我们真想对作者说,你有这样的弟弟,真好!

从行文看,虽然存在不足之处(具体见文中标示),但一气呵成,段落清晰,言之有物,文辞朴实而不乏生动,是篇不错的小学三年级作文。

温馨的话,在我的脑海里,(“姐姐,别哭!”虽然就这)只有一句(话),那句话,(但)比什么都来得珍贵,这句话来自于一个淘气的小男孩——我的弟弟。 (开篇略显生硬,不如直切标题。)

那天,我被妈妈臭骂了一顿,因为考试(成绩)没考上九十分。妈妈对我说:“巧铭呀,错不可以一犯再犯呀!你上次才考了九十二分,你这次又没考上九十分,你想我骂你呀!”听了这番话,虽然我明白妈妈不是有意的(,)但是我还是哭了,哭得彻底,自己一个人在房间里哭泣。(这里作者并没有去细致描写妈妈的神情,而把妈妈的语言和自己的心理感受作为重点,这恰恰是真实的。设想,被责备的“我”,哪会去注意妈妈的神情,耳边只有妈妈的话语与自己的难受,很可贵的真实!)

门稍稍挪开了一点点,本想是妈妈又来骂我了,可令我万万想不到的是(,)来的不是妈妈(,而)是一个矮小的人,在黑乎乎的房间里,我只看到他的身影,他走进来了,开了灯,我发现他是我的弟弟,弟弟对我亲切的说了一句:“姐姐,你别哭!虽然弟弟口齿不清楚,但是他这句话我听得十分明白。就在那几秒的时间,那一句话深入我的心底,把我的心房照亮了,不再寂寞,不会哭泣。顿时(,)我的脑海里一片空白,一直回放着那句话(……),“姐姐,你别哭。”(情感变化突出了内心的激动。对“弟弟”的描写虽然不多,但很出彩,尤其是“门稍稍挪开了一点点”这句容易让人联想到“弟弟”对“我”担心的神情!)

(“姐姐,你别哭。”)那句话,至今我都没忘记,我会一直将它存在心底。 (结尾与题目呼应,读之意犹未尽。)

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作者:小学三年级学生(7)班 苏慧伦

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