六年级读后感作文
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我们也是丑小鸭——读《丑小鸭》有感_700字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好我们也是丑小鸭——读《丑小鸭》有感700字作文?童话中,丑小鸭处处受到嘲笑,排挤,歧视。母亲,女佣,甚至自己的兄弟姐妹也看不起他,啄他,踢他。野鸭们讨厌他,猎狗差点吃了他。接着,又被母鸡和雄猫不理解和贬低,受尽了严冬的折磨,差点儿死去。但是,他并没有放弃心中的梦想,以乐观的态度面对艰难困苦,终于获得了成功。以下是姚佳琳写的《我们也是丑小鸭——读《丑小鸭》有感》范文;

  • 作者:姚佳琳
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年11月18日 07时28分

小学六年级读后感作文700字   姚佳琳   济源市 小学六年级学生(2)班

童话中,丑小鸭处处受到嘲笑,排挤,歧视。母亲,女佣,甚至自己的兄弟姐妹也看不起他,啄他,踢他。野鸭们讨厌他,猎狗差点吃了他;接着,又被母鸡和雄猫不理解和贬低,受尽了严冬的折磨,差点儿死去。但是,他并没有放弃心中的梦想,以乐观的态度面对艰难困苦,终于获得了成功。

其实,我们每个人都是“天鹅蛋”,都是“丑小鸭”。在变成“天鹅”的路上,有着来自旁人无尽的嘲笑和贬低。但是,最后能否变成美丽的“白天鹅”展翅高飞,不是先天的天赋,却是取决与我们后天的努力

在我小时候,岁不能说是“口齿不清”,但也是一个“嘴笨到家”的人。所以,我常常被同学们嘲笑,每次同学一有气就来骂我,而我又“有理说不清”,使哦每当回家时总要“一步两回头”,好像同学随时都会出现在我身旁,嘲笑我,骂我。我开始变得内向,不愿和同学说话,更别说交朋友了,那是板着手指头都数的清的。后来,妈妈给我讲了丑小鸭的故事,我惭愧的无地自容;丑小鸭遇到这么多困难都没有退缩,而我呢?我是不是应该做些什么呢?

于是,我开始“专攻”口才,心理,社交方面的书籍,在平时努力让自己接受别人,坚持每天与同学进行一次“拌嘴训练”。家里的甚至书店的许多有关的书都被我翻了一遍又一遍,每次都是书店人员说要关门了我才恋恋不舍的放下手中的书······。终于,我进步了,我开始学会接受别人,变得外向起来,喜欢与同学交流,

嘴也变“利索”了,朋友更是手指头加脚趾头都数不完。

其实我们每个人都是那块深埋在土里的金子,那只最有潜力的丑小鸭。只要相信自己,有坚定的信念,幸运之神总会眷顾你的,梦想,总会成为现实的。而你,将是那块最耀眼的金子,那只最美的丑小鸭!!

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作者:小学六年级学生(2)班 姚佳琳

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