六年级叙事作文
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击鼓传瓜_700字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好击鼓传瓜700字作文?“咦,今天教室里怎么这么热闹。”原来今天是我们的队活动日,老师教我们了一个新游戏,叫做“击鼓传瓜”,呵呵,我只听说过“击鼓传花”,顿时就觉得很新奇。老师捧着从家里带来的小西瓜,笑咪咪地宣布了游戏规则:随着电脑中击鼓的声音,小西瓜也不停地传递,当鼓声停止的时候,瓜落在谁手中,谁就要上讲台表演一个节目。以下是金妍平写的《击鼓传瓜》范文;

  • 作者:金妍平
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年12月12日 18时02分

“咦,今天教室里怎么这么热闹?”原来今天是我们的队活动日,老师教我们了一个新游戏,叫做“击鼓传瓜”,呵呵,我只听说过“击鼓传花”,顿时就觉得很新奇。老师捧着从家里带来的小西瓜,笑咪咪地宣布了游戏规则:随着电脑中击鼓的声音,小西瓜也不停地传递,当鼓声停止的时候,瓜落在谁手中,谁就要上讲台表演一个节目。因为我们是坐在座位上的,所以西瓜也只能传给前后左右和对角线上的同学了。

鼓声响起,紧张而刺激的游戏开始了,同学们几乎都站了起来,期盼着瓜不要停在自己这里,只要瓜传到自己这里,就飞快地将瓜传给其他人,可瓜毕竟是瓜,传到周博军的时候,就裂了一道小口子,汁都流了出来,但这并不影响我们游戏的快乐心情。我们用帽子把瓜套得严严实实的,然后继续传瓜……

突然鼓声没了,我正在想着不知哪个同学又该表演节目了,一瞬间感觉手中沉甸甸的,低头一看,糟了,西瓜怎么在我这里呢!一想到要上讲台表演节目,我就有点不自在,可又想到在上面是一个展现自我机会,于是我就神采飞扬地走上了讲台。我想了一会儿,决定表演绕口令。“张伯伯,李伯伯,馍馍铺里买馍馍,张伯伯买了个馍馍大,李伯伯买了个大馍馍,回到家去给婆婆,婆婆又去比馍馍,不知是张伯伯买的馍馍大,还是李伯伯买的大馍馍。”终于表演完了,我长吁了一口气,走下了讲台。正当我暗自得意的时候,老师居然让我和那些刚才已经在台上表演过节目的同学一起合唱《隐形的翅膀》,天哪,我哪会唱这首歌啊,连听都没听过几次,可是也没办法,只好看着大屏幕上的歌词,艰难地唱起来,虽然音调不准,但还是滥竽充数地“混”了过去。我心想,原来表演节目也并不是很难嘛!

欢快的时间总是过得很快,不知不觉就到了下课的时间,我多么希望下次还能玩“击鼓传瓜”的游戏啊!

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作者:小学六年级学生(4)班 金妍平

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