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生命,我想对你说_四年级下册语文第二单元作文_700字

文章摘要:四年级议论文作文:怎么写好生命,我想对你说_四年级下册语文第二单元作文700字?有一位诗人说:有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句,把生命的含义,穿透在字里行间。鹰击于长空,鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室,寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海,鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地,燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火,春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池,勇士跋涉于险峰。以下是赵楚萍写的《生命,我想对你说_四年级下册语文第二单元作文》范文;

  • 作者:赵楚萍
  • 班级:小学四年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年07月21日 20时31分

小学四年级议论文作文700字   赵楚萍   济源市 小学四年级学生(2)班

有一位诗人说:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句,把生命的含义,穿透在字里行间。

鹰击于长空,鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室,寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海,鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地,燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火,春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池,勇士跋涉于险峰。春去秋来,花荣花枯,暑往寒来,燕舞莺歌;思绪千状,感慨万端。

谛听生命回声,冥想生命之解,生命是诞生的啼哭还是病危的重咳?生命是盛开还是凋落?生命是永恒还是瞬间?或许只有每个人自己才知道。

农夫坎坎伐檀,绅士款款提袍;骚客吟风弄月,将士南征北战;屈原以身殉国,楚君作乐凤池;荆轲壮志未酬,秦王喋血雄风,有山便有攀登者,有水就有弄潮儿。我感到生命是一种坚实,是一种挺拔,也是一种选择

鸵鸟翼短而足长,不能飞而善走;剌猬体弱而针强,不能攻而善守。没有大海的浩瀚深沉,可以有小溪的活泼欢乐;没有长江的奔腾汹涌,可以有湖泊的美丽温柔。秋瑾的秋风秋雨愁煞人;鲁迅的我以我血荐轩辕;毛泽东的万水千山只等闲,周恩来的难酬蹈海亦英雄。流芳百世还是遗臭万年;利禄名誉还是悲欢离合。生命是什么?生命就是要发现自己,认识自己。生命是生与死的结合,生就是无尽的求索,死就是无悔的结局。生命,需要的是奋进搏击,需要的是无私奉献。生命,是真实的行动,不是含糊的诺言,生命是无畏的远征,是不断的跋涉,是向上的高歌。

孕育、出生、成长和消亡,是生命的四个过程,已往不可谏,来者犹可追,理想其未远,振翼而腾飞。这是生命给予我们启迪,只有豪情壮志,敢于搏击前进的人生才能永放光芒,只有不断的奋斗,炽热的激情,才能点燃生命的光辉,让执着追求预知成功梦想,让心中的渴望,永远绽出放生命的花朵。

查看:23051   时间:2023-7-21 20:31   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学四年级学生(2)班 赵楚萍

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