五年级读后感作文
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读《糊涂猪》有感_700字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《糊涂猪》有感700字作文?糊涂猪是一头乡下猪,它做过许许多多的糊涂事:糊里糊涂的把树叶当成纸巾擦鼻涕,糊里糊涂的它还穿反了衣服和鞋子。糊涂猪曾糊里糊涂的继承了别墅,把自己最喜爱的小草屋给忘记了……。糊涂猪面对意外之财(继承别墅),它没有得意忘形,面对灾难(失去别墅,身体变扁),它没有大惊失色。以下是宋芮欣写的《读《糊涂猪》有感》范文;

  • 作者:宋芮欣
  • 班级:小学五年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年03月10日 22时45分

糊涂猪是一头乡下猪,它做过许许多多的糊涂事:糊里糊涂的把树叶当成纸巾擦鼻涕,糊里糊涂的它还穿反了衣服和鞋子。糊涂猪曾糊里糊涂的继承了别墅,把自己最喜爱的小草屋给忘记了……。糊涂猪面对意外之财(继承别墅),它没有得意忘形,面对灾难(失去别墅,身体变扁),它没有大惊失色;它对待它的朋友幸运狗非常热诚,在幸运狗饿的时候,糊涂猪把自己的唯一半个馒头全部都给了幸运狗,自己一点也没吃;它对待它的敌人“大狼巴巴”总是那么宽容,甚至它还送它一个美好的家。

有一次,糊涂猪在树洞里睡觉时,发现了狗熊爸爸,它为了想让孩子吃到蜂蜜,竟然伸手去偷,现在可好,蜜蜂不管什么时候都在洞外面守着,狗熊爸爸一直出不去,多亏糊涂猪帮忙,蜜蜂才和狗熊爸爸和好,因为这样,狗熊爸爸和糊涂猪成了非常好的朋友。又一次糊涂猪和幸运狗在大马路上睡觉,一辆大卡车向它们冲来,糊涂猪和幸运狗都被压成了扁猪和扁狗,一阵风吹来,它们被吹到了两个风筝旁边,糊涂猪和幸运狗问它们:“你们为什么脚上绑着一条线?”“我们是风筝吗,笨蛋。”虽然被骂了,但它们仍坚持着问:“你们想不想自由啊?”“当然想了”风筝说,“那我们和你们换一下吧?”“好的”于是,糊涂猪和幸运狗变成了风筝,放风筝的小朋友刚把线给收回来,发现它们的风筝(糊涂猪和幸运狗)感昌了,于是就给它们喝药,喝的还是浆糊,糊涂猪和幸运狗被吓晕了,不由自主地飞出了窗子来到外面的世界。在外面,它遇到了欢乐鸡、肥牛牛、笨小鸭等许多动物朋友,直到醒来的时候,它才知道原来一直是在睡觉,只不过是做了一个奇怪的梦。

糊涂猪是快乐的,糊里糊涂的做了很多“傻事”,在帮助别人获得快乐的同时,糊涂猪也变得快乐起来。

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作者:小学五年级学生(7)班 宋芮欣

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