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谁言寸草心,报得三春晖――记魏老师二三事_700字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好谁言寸草心,报得三春晖――记魏老师二三事700字作文?“谁言寸草心,报得三春晖”,用这句话来赞美辛勤的园丁----我们的老师,对我来说,一点也不为过。这么多年来,老师就像妈妈一样关爱我,我在老师深情的注目下茁壮成长。记得从小学一年级开始,教我的就有许多老师,而给我印象最深的是那双眼睛会“说话”的魏老师。以下是郭天庆写的《谁言寸草心,报得三春晖――记魏老师二三事》范文;

  • 作者:郭天庆
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年09月15日 23时58分

“谁言寸草心,报得三春晖”,用这句话来赞美辛勤的园丁----我们的老师,对我来说,一点也不为过。这么多年来,老师就像妈妈一样关爱我,我在老师深情的注目下茁壮成长。记得从小学一年级开始,教我的就有许多老师,而给我印象最深的是那双眼睛会“说话”的魏老师。魏老师很苗条,瘦瘦的,说话也轻声轻气,柔柔的,就像我们的知心姐姐。最引人注目的是她眼睛上的那一副眼镜,虽然魏老师近视,但仍不影响她那双会‘说话’的眼睛。她那么的和蔼可亲,我们全班都很喜欢她。

有一次,英语课上,我和同桌悄悄讲话,被魏老师发现了,她并没有当面批评我,而是用眼神示意了我一下,好像在说:“上课的纪律怎么忘了?”我立刻坐正了,老师微微一笑,便继续讲课。

还有一次,上写字课的时候,我在认真地写作业,不经意间,感觉有一双手摸在我的头上,我以为是谁捉弄我,抬头一看,魏老师在用她那一双温暖的手,抚摸着我的头。从老师的眼神可以看出,好象在说:“三个一,怎么忘了?”我连忙把头抬起来,把笔握好,专心致志地写起来,老师微微点点头,轻轻地走了过去。

过了几天,有十几位老师来听课,魏老师提了一个问题,我立马就举手了,老师叫了我,我见有那么多老师在场,心里不免怦怦直跳,魏老师似乎看出了我的心思,向我投来鼓励目光,霎那间使我充满了自信,不再那么紧张,流利地回答了问题。老师当场表扬了我,我心里喜滋滋的。

怎么样,我说得没错吧,魏老师真的有一双会‘说话’的眼睛!同样,从这些点点滴滴的小事中,我深深感受到老师对我的关心我爱我的老师,也让我想起了一句古诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。魏老师就是这样,默默地耕耘,无私地奉献着......

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作者:小学六年级学生(7)班 郭天庆

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