六年级作文700字
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诗意的创造_700字

文章摘要:六年级作文700字:怎么写好诗意的创造700字作文?正是那诗意的创造,在我们的生活中创造了无限的诗意……——题记从来没有想过,创造,也可如此诗意。那日,偶遇一位好久不见的朋友,她向我提起她的大西北之旅。她说她在旅途中总是口渴难耐。有一天,导游小姐神秘地说,要用牡丹花水来招待她。以下是曹媛謦写的《诗意的创造》范文;

  • 作者:曹媛謦
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年12月11日 04时39分

正是那诗意的创造,在我们的生活中创造了无限的诗意……

——题记

从来没有想过,创造,也可如此诗意。

那日,偶遇一位好久不见的朋友,她向我提起她的大西北之旅。她说她在旅途中总是口渴难耐。有一天,导游小姐神秘地说,要用牡丹花水来招待她。那位朋友十分好奇,待到端上牡丹花水,一看,毫无花影;后闻,亦无花香;再品,更无特别之处。导游小姐解释道:“牡丹花水,实际上是这里的老百姓对白开水的别称,因为水沸腾时,仿佛牡丹花盛开,故有此称。”

同朋友道别后,在回家的路上,我依然心潮起伏不定——“牡丹花水”,这是一个怎样神奇的字眼呐!轻轻念起它,仿佛周围的世界也温柔了几分。

从前自己联想到创造时,脑子里填满的总是神奇的科技世界——浩瀚太空中的飞船,巨大无比的机器人,甚至是那些被人类创造出来的新生命……从来没有想到,创造可以这样诗情画意!想来能创造诗意的人,必有颗诗意的心。

真的,当我听到这个故事时,我的心被紧紧套牢了。诗意的创造,是人们对生活充满热情的自然流露,是人们对现实生活的有意调侃,是人们为事业创造的轻松幽默。于是,想到了刘禹锡的《陋室铭》,想到了李太白的《行路难》,想到了周敦颐的《爱莲说》……

诗意的创造,是一种态度,是一种情怀,是一种胸怀,是一种勇气,是一种直面生活的美丽

【高分揭秘】 文章立意高远,认识超出了一般人的常规思维。全文以一个朋友讲的小故事开篇,深入挖掘创造的内涵,舍大取小,以小见大。题记别具匠心,“正是那诗意的创造,在我们生活中创造了无限的诗意”,既是主旨,也是点题。文章语言具有浓郁的散文气息,感性、温婉,如“一看,毫无花影;后闻,亦无花香;再品,更无特别之处”,读来幽香脉脉。

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作者:小学六年级学生(6)班 曹媛謦

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