《假如给我三天光明》读后感_650字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好《假如给我三天光明》读后感650字？高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我读了不少书，但给我印象最深的还是《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦•凯勒，这本书是她的自传：在海伦•凯勒十九个月的时候，一场大病夺去了她的视力和听力，小海伦成了一个又聋又哑又盲的孩子。以下是梁有辉写的《《假如给我三天光明》读后感》范文；

• 作者：梁有辉
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2022年03月19日 03时41分

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我读了不少书，但给我印象最深的还是《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦•凯勒，这本书是她的自传：在海伦•凯勒十九个月的时候，一场大病夺去了她的视力和听力，小海伦成了一个又聋又哑又盲的孩子。我们无法想象面对聋哑的世界该如何生活，常常会丧失生活的勇气，甚至会产生放弃生命的念头，但她却给我们创造了一个又一个的奇迹，在安妮莎莉文老师的帮助下，她没有向这些困难和挫折屈服，而是用坚强的毅力考上了当时最有名的哈佛大学，她还学会了多种外国语言，阅读了很多名著，学习了很多知识，她因此也被评为19世纪的奇人。

她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，只要坚持下去，任何困难都会一一投降。海伦•凯勒虽然是个聋哑盲的残疾人，但她却用生命赞歌创造了人世间的奇迹。与她的不幸相比，我们生活在五彩缤纷的世界里，有优美的学习环境，有健全的身体、有优越的条件，能看到充满阳光的世界，能听到各种美妙的声音，能唱出动听的歌声，但我们常常是身在福中不知福，整天怨天尤人，不知进取，不知珍惜，大多一事无成，无所事事。我们要学习海伦坚强不屈、不怕困难的精神，学习她持之以恒、坚持不懈的毅力，更加勇敢的面对生活中的困难，更加努力学习各种知识，长大成为对国家、对社会有用的人。

海伦•凯勒的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，她用事实证明了世上无难事，只怕有心人，她给我们留下了一段永不遗忘的凯歌。阳城二小三（1）班

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作者：小学六年级学生（4）班 梁有辉