妈妈，也让我玩玩吧_650字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好妈妈，也让我玩玩吧650字作文？“数学100分，英语100分。嗯，不错。”妈妈翻开了我的成绩册，笑眯眯的开着我的成绩说。我却在一旁听妈妈的表扬，一点也不感兴趣。我是个爱学习的好孩子，上课专心听讲，一回家就抓紧时间老师布置的作业，成绩还不错。以下是张玉华写的《妈妈，也让我玩玩吧》范文；
- 作者：张玉华
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：写人
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年05月11日 23时31分
“数学100分，英语100分......嗯，不错！”妈妈翻开了我的成绩册，笑眯眯的开着我的成绩说。我却在一旁听妈妈的表扬，一点也不感兴趣。
我是个爱学习的好孩子，上课专心听讲，一回家就抓紧时间老师布置的作业，成绩还不错。可是妈妈总是不满足，整天增加大量的课外作业给我做。作业做完了，我想和爸爸下盘棋，妈妈却把几十道数学题塞了过来，看着妈妈绷得紧紧的脸，我只好放下棋去做数学题了；我刚想在电视机坐下，妈妈就冷冷地开了腔：“读英语去！”我只好又去读英语......作业越来越多，我厌烦，不想做了，可妈妈有板着脸威吓我：“不做好功课别吃饭，别睡觉！你这样怎么能考上重点？不考的重点你又有什么出息？！”
我想骑自行车，妈妈说：“等考上了重点。”我想学溜冰，妈妈说：“等考上了重点。”“重点！”“重点！”就像紧箍咒一样，套在我的头上。
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使，可这些都和我没缘分。
我喜欢和朋友玩，可妈妈看见了就对我说：“去做功课。”我只好闷闷不乐的回家去了。我们班有很多同学会溜冰，我也想学，就和妈妈提出这个请求，可妈妈回答我的是：“小孩子，溜什么冰？学习就好啦，做功课去！”
“做功课去！”这句话已经成了妈妈为我设立的一条神圣法律，剥夺了我玩乐的权利。
“学习”“重点”；“重点”“学习”，压得我喘不过气来。妈妈，您不理解我！你不理解儿童！您似乎不是从小一点一点长大的。我是个11岁的孩子，我和其他孩子一样，有自己的小伙伴，有自己的小天地；我爱学习，但我也有兴趣和爱好，也爱和小伙伴们一起玩耍，我不能整天被关在屋子里！
妈妈，也让我玩玩吧！