六年级作文650字
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触摸四季_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好触摸四季650字作文?我愿轻轻地伸出双手,触摸美妙的四季,品赏春雨、夏雨、秋雨和冬雪。——题记润物细无声春雨淅淅,在吹面不寒的风中,我轻轻地伸出双手,悄悄地寻觅春雨滋润大地的踪影。万物贪婪地吮吸着这琼浆玉露,展现出生机勃勃的景象:小草露出嫩芽,杨柳抽出嫩枝,鲜花吐露新芯。以下是金晓凝写的《触摸四季》范文;

  • 作者:金晓凝
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2022年11月24日 03时00分

小学六年级作文650字650字   金晓凝   湛江市 小学六年级学生(7)班

我愿轻轻地伸出双手,触摸美妙的四季,品赏春雨、夏雨、秋雨和冬雪。

——题记

润物细无声

春雨淅淅,在吹面不寒的风中,我轻轻地伸出双手,悄悄地寻觅春雨滋润大地的踪影。万物贪婪地吮吸着这琼浆玉露,展现出生机勃勃的景象:小草露出嫩芽,杨柳抽出嫩枝,鲜花吐露新芯......河水融化了,燕子飞来了,农人耕田了、、、、、、啊!好一派盎然,弥漫着春的气息,充满着春的生命力。

空山新雨后

夏雨过后,空气中弥漫着阵阵清香。我轻轻地伸出双手,却拥抱满怀的馨香:成熟稻谷的味道,新摘瓜果的甜香,芬芳泥土的气息、、、、、、还有鸟儿清脆婉转的歌唱,蝉儿高昂兴奋的聒聒。聆听这抑扬的音律,所有的倦意随即掸去,如雨后深山,一尘不染,一股清新荡心胸。

烟笼寒水月笼沙

缠绵的秋雨,用它灵巧的双手勾画出一幅烟雨迷朦的山水画卷。我轻轻地伸出双手,悄悄地触摸着这份恬美:远山披上一层薄纱,若隐若现,像盛装的仙女,令人浮想联翩。近处的枫树,摇曳着鲜红的枫叶,接受着雨的洗礼,晕染出一层层的红霞。鸟儿在雨中穿行,似乎想要用自己的身体装点雨帘,让美丽的画卷更空灵。

千树万树梨花开

仿佛天女散花,一夜间,大地飘落了一地的洁白。田野里、马路上、房顶上、树枝上,全盖上一床厚厚的毛毯。走出温暖的屋子,我轻轻地伸出双手,静静地感受这份洁净。远望,天地白茫茫一片;近看,玉树琼枝,亮晶晶、毛茸茸。整个世界像一块通灵的白水晶。这块水晶里包着山、水、树、房子,还有一个正在赏雪的我。

春夏秋冬一年四季,我轻轻地伸出双手,揽最美丽的风景入怀,将它们化做我生命风景的颜料,涂满我人生的画板,让我的人生空灵、鲜活而美丽。

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作者:小学六年级学生(7)班 金晓凝

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