六年级写景作文
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寻访春天班匡易龙)_650字

文章摘要:六年级写景作文:怎么写好寻访春天班匡易龙)650字作文?寻访春天“春天在哪里呀。春天在哪里。……”请跟随我去寻找春姑娘的足迹吧。我们来到校园里,我找到春姑娘的足迹了。它亲吻着山茶花,山茶花马上开出深红的花朵,散发出醉人的花香。它对着桃花轻轻地吹口气,桃花的脸上瞬间泛起了红晕。以下是孙爱华写的《寻访春天班匡易龙)》范文;

  • 作者:孙爱华
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年05月18日 21时15分

寻访春天

春天在哪里呀?春天在哪里?……”请跟随我去寻找春姑娘的足迹吧。

我们来到校园里,我找到春姑娘的足迹了。它亲吻着山茶花,山茶花马上开出深红的花朵,散发出醉人的花香。它对着桃花轻轻地吹口气,桃花的脸上瞬间泛起了红晕。春姑娘把它那金黄的头发,轻轻拂过迎春花的身上,迎春花立刻露出了它那金黄的笑容

抬头望望天空,啊!我找到春姑娘的足迹了。春天的使者――燕子,给人们带来了春天的信息。春姑娘吹口气,把凝固在雨云上的冰融化掉,让它们变成丝丝春雨落下去,滋润着大地。雨点把天空洗刷得蔚蓝蔚蓝的,太阳公公露出了绯红的笑脸,照在身上暖和和的。

沐浴着春光,我们来到果园里。啊!我找到春姑娘的足迹了!它把那雪一样的手轻轻放在梨树上,雪白的梨花马上开了。这时,我想起了一句古诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我们来到了郊外的田野里,田野里开满了油菜花。春姑娘当然也给它们送礼物了,每棵油菜花都穿上了一件金黄的“礼服”。你瞧,它们挺起胸膛,昂着头,好像在向过路的行人炫耀自己的衣服,说:“我美吗?”

我顺着田间小径,来到小河边。柳树经春风一吹,发了芽,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳条在风中飘荡,像一位少女在梳洗自己的头发。水碧绿碧绿的,一眼可以看到河底,真是“阳春二三月,水与草同色。”小鱼在水中快活地游来游去,毕竟它们已经呆了一个冬天了,得舒展一下筋骨了。

春天是生机勃勃的,春天是美妙的,春天当然也是万紫千红的。走进春天吧!用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵感受美好的春天吧!

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作者:小学六年级学生(2)班 孙爱华

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