咱的纪念，咱的_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好咱的纪念，咱的650字作文？咱班的学生可是各有各得特点，咱老班也是every good的人。不知为何，我们这堆不和谐“90后”，正一天天的团结友爱起来，热爱班级起来。“哎。前面的。”后桌男生叫我，“你可要把我们班的板报出好点啊，我们还要拿第一呢。以下是郑南坤写的《咱的纪念，咱的》范文；
- 作者：郑南坤
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2020年12月29日 12时11分
咱班的学生可是各有各得特点，咱老班也是every good的人。不知为何，我们这堆不和谐“90后”，正一天天的团结友爱起来，热爱班级起来。
“哎？前面的。”后桌男生叫我，“你可要把我们班的板报出好点啊，我们还要拿第一呢！不然的话……”他笑着扬扬拳头。我也扬扬拳头，笑道：“你能把我怎样啊？”他同桌一女生说：“他是打不过你，不过他也是为班级着想啊。”呵呵，什么时候这些油盐不进的男生也开始热爱咱这081了呢？
出完板报，正赶上要举行歌咏比赛迎国庆，我“不幸”被老班选做指挥。我那几天啊，冷嘲热讽哗啦啦的来；我那心情，那叫一个郁闷！不是有部电视剧叫“北风那个吹”么？我那时可以说是“牙签（咱的外号）那个衰”啊！为此我在周记、小作文上向语文老师大倒苦水，结果语文老师为了鼓励咱的军心，竟然写出了一页的评语！我那时只想说：老师，您太有才了！评语居然比我的周记、小作文加起来都长。但是！彩排那天，我还是华丽丽的……失败了……某个“重量级”女生就一直骂我。我气结……但打架咱不是对手啊，人是“重量级”哎！
我就这样很没面子的……哭了（天啊！那时我居然哭了？！天啊天啊！）。很多人来安慰我，都说：“没事的，你只要努力就行了！”“你别管她！她爱怎么说就说吧！”我的心里忽的浮出一丝温暖。当然，最后我还是被老师换下了，担任指挥的是一位老师。语文老师竟害怕我崩溃……我的心灵没那么脆弱吧？我一点也不伤心，只要我们班能赢就行了！
一丝丝温暖浮现在我的心中（热死了热死了~），我不由想起那群唧唧咋咋的、吵吵闹闹的081的同志，我会永远怀念那些时光的，那些同志们。那是我永远的纪念。