六年级写人作文
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我的老师_650字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我的老师650字作文?我们的吕老师。她是一位美丽而又稳重的老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一双灵活的大眼睛,看着我们时,像水一样清澈,又像细流一样温暖。吕老师是我们的语文老师,也是我们的班主任.她除了给我们讲解课文以外还给我们读许多有意义的课外书,有革命先辈流血牺牲的故事.每次,我们都能从余老师读的故事中懂得一些道理,受到启迪,得到很多鼓励.记得有一次吕老师上作文课时,我只顾着东张西望看热闹,没注意听讲.老师讲完后,同学们都"沙沙"的写了起来,吕老师看看这个,瞧瞧那个,口中不时的夸奖到:"写的不错。以下是王向宏写的《我的老师》范文;

  • 作者:王向宏
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月21日 01时11分

我们的吕老师.她是一位美丽而又稳重的老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一双灵活的大眼睛,看着我们时,像水一样清澈,又像细流一样温暖.

老师我们语文老师,也是我们的班主任.她除了给我们讲解课文以外还给我们读许多有意义的课外书,有革命先辈流血牺牲的故事.每次,我们都能从余老师读的故事中懂得一些道理,受到启迪,得到很多鼓励

记得有一次吕老师上作文课时,我只顾着东张西望看热闹,没注意听讲.老师讲完后,同学们都"沙沙"的写了起来,吕老师看看这个,瞧瞧那个,口中不时的夸奖到:"写的不错!""你的字迹很工整!""这句话有水平."……不一会儿,吕老师便来到我的桌前:"你为何不写呀?"我的心像小鼓"咚咚"直响:"我,我没听好."吕老师拍拍我的肩膀,说道:"不要紧,刚开始嘛!来我们一起想想."在她的启发下,我想好了要写的内容.接着吕老师又和我组织材料,列提纲,还指导我写作的方法,此时的我文思如泉涌,埋头不停的写起来.过了一会儿,吕老师又转到我的书桌前,她俯下身看我写的作文,高兴的说:"真不错!"我停笔一看:"真的,我还从来没写过这么长的作文."

一到活动课,吕老师就像一个小孩似的,加入到我们的行列中来,一会儿条条皮筋,一会儿又捉捉秘藏,真像一个12、3岁的小孩子!

老师是"辛勤的园丁"是我们的第二父母,是我们的亲人,是他们把一个无知的小孩变成一个乖巧懂事的少年,她爱我们如爱自己的孩子,她为我们的成长呕心沥血.她们不是为了利益和金钱才去教育我们成材,她为了我们的将来,为了我们的国家.

我只想对吕老师说声:"谢谢您."

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作者:小学六年级学生(4)班 王向宏

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