旅程_650字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好旅程650字作文？天飘着牛毛细雨，静寂在雨中的路灯明亮而略带昏黄。我的耳畔响着萨克斯的声音，说不上是天籁，但是这《橄榄树》的旋律却让人心潮涌动。我不禁鼓起了掌，掌声是那么稀疏。他朝我看看，好像是在致谢。他瘦削的脸有些忧伤。以下是邓汐怡写的《旅程》范文；
- 作者：邓汐怡
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：写人
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年05月06日 21时46分
天飘着牛毛细雨，静寂在雨中的路灯明亮而略带昏黄。我的耳畔响着萨克斯的声音，说不上是天籁，但是这《橄榄树》的旋律却让人心潮涌动。我不禁鼓起了掌，掌声是那么稀疏。他朝我看看，好像是在致谢。他瘦削的脸有些忧伤。
我笑着向他打招呼：“有缘哈！”“是啊。”很简单的对白，他刚欲说点儿什么，但是他等的班车来了。他上了车，站在车门对我说：“有机会的话教你吹萨克斯。”我心想：或许吧。只是我一点音乐细胞也没有，我也更不懂萨克斯。我只是喜欢萨克斯的惆怅，十六七岁的少年最喜欢惆怅。
车缓缓启动了，渐渐消失在雨中，我知道他不是本地人，为了寻找梦中的橄榄树他独自旅行到一个完全陌生的异乡，没有缘由，没有目的地，只有任性，只有洒脱。
我想像他一样，挥霍青春，放任自己，有一次属于自己的旅程。可是我又不禁想到他欲言又止的情形。是的，他喜欢漂泊，或许他也想要回家吧？
理想和现实是有差跑的，人生就是在一次在理想与现实缝隙间的漂泊，看看路上的行人，他们行色匆忙，可是又有多少人寻到了自己梦中的橄榄？其实每个人都是在漂泊，漂泊在理想的现实中，我邂逅的那位很幸运，至少他在追逐梦想，虽然并不完美，虽然他也孤单。
有些事并不是我们可以左右的，虽然我们都活着，理想和一实是好像两条平行线，我无法找到它们的交点。求学的生活是乏味的，令人无所适从，我常听到同学发牢骚，抱怨生活缺乏色彩，可是我想作为学生，我们还是很幸运的，因为在我们面前一条通往梦中绿橄榄的大道，我们不会迷茫，我们有同行的旅人，我们不会孤独。