六年级叙事作文
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教室墙上的墨水_650字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好教室墙上的墨水650字作文?每当我看见柜台上的一瓶瓶墨水,就会竭然想起那面雪白的粉墙,墙上布着点点的墨水……还有那次钢笔练习课。学校为了让我们写好字,便布置了一节钢笔练习课,并要求每位同学都要带字贴和钢笔回来。当然,我们班自然也不例外。以下是林楚伊写的《教室墙上的墨水》范文;

  • 作者:林楚伊
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2020年12月29日 16时16分

每当我看见柜台上的一瓶瓶墨水,就会竭然想起那面雪白的粉墙,墙上布着点点的墨水……还有那次钢笔练习课。

学校为了让我们写好字,便布置了一节钢笔练习课,并要求每位同学都要带字贴和钢笔回来。当然,我们班自然也不例外。钢笔因为水性不怎么好,所以写着写着就会没墨出,所以要往地上甩一甩。问题就出在这儿啦!

第二天,伍老师在讲完课还有十分钟的下课的时间对全班同学说:“昨天是谁把教室后面的墙搞脏的?”全班没有一个人说话。接着,伍老师走到黎鸿面前:“黎鸿同学,应该是你故意的吧?”老师还把“故意”二字加重了语气。黎鸿站起来很气愤地瞪着老师,大声吼道:“我没有!”“做错了事就要敢于承担责任,你平时上课总是不认真,你还大声跟老师说话,你再这样我要将这事打电话给你爸爸”。黎鸿嘟着嘴,低着头不说话。老师也走了。此时的我像十五只桶打水---七上八下。我的心似乎的两个小人在互相吵架。一个在说:“快承认吧。”另一个马上反驳:“反正没人看见,老师同学也不知道。"那个急忙说:"你做错事就要勇于承认,不承认就是撒谎。你看,黎鸿多惨,好冤呀!"小人的话在的心中激起振振回音,对!我该向老师承认。我大步地走向老师办公室。在办公室内,我把事情的经过向老师详细地说了,并承认自己错误。伍老师的表情由平静严肃到惊讶点头。许久,她回过神来,问:“真的是你干的,难道不是黎鸿?你当时为什么不承认?”“我害怕。”伍老师脸上的表情缓和了,说:“好,既然你勇于承认了,也不是故意的。下次可不能这样。去把黎鸿同学叫来,老师错怪他了。”“好!”我的心情舒畅多了,飞快地跑向教室……

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作者:小学六年级学生(4)班 林楚伊

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