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我留恋的岁月_650字

文章摘要:高一写人作文:怎么写好我留恋的岁月650字作文?时光流逝,往日几多欢笑、忧愁,仿佛也随风逝去。虽然只是曾经,却早已烙印心底。有一天忽然想起,才觉得原来这林林总总竟如此难以忘。逝去的日子刚刚升入高二年级时,对高一时的老师有着很多怀念,甚至想要原来的老师继续教自己,现在想来,那时好幼稚。以下是董璧若写的《我留恋的岁月》范文;

  • 作者:董璧若
  • 班级:高中高一
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月08日 09时40分

高中高一写人作文650字   董璧若   河池市 高中高一学生(2)班

时光流逝,往日几多欢笑、忧愁,仿佛也随风逝去。虽然只是曾经,却早已烙印心底。有一天忽然想起,才觉得原来这林林总总竟如此难以忘。逝去的日子刚刚升入高二年级时,对高一时的老师有着很多怀念,甚至想要原来的老师继续教自己,现在想来,那时好幼稚。和新同学熟悉以后,看上去热闹了许多,却像有看不见的隔膜,少了一点亲切的感觉。好长一段时间生活没有目标,一切都是混沌的,该做的没有做,不该做的也没有做,浑浑噩噩地颓废。我和好友谈过去、现在、将来,很多时候,我对生活有了新的理解,生活也新鲜起来。只不过这些都已经成为过去,只能留在记忆中了。还有很多欢笑,是我所不能说出的,只有藏在心里,才会觉得甜甜的,说出来反而无味了。灰色轨迹也许是与生俱来的复杂性格,赋予我太多的忧郁和敏感。所以与人沟通便成为了一条艰辛的路途,满布荆棘,似乎找不到交流的理由,也不知道该如何做。很多时候,忧愁写在脸上,便看不见别人与整个世界,所有都变得像空气一样透明,心里面明明不愿亲近的人感受自己的悲伤,可依然是伤害了别人。好友也会给我痛斥与安慰。可更多的时候理解我的人会让我聆听最自然的声音。这条路上,很少是阳光明媚,身边的人发散着各自的光芒,

高二的时光如白驹过隙,留下了许多快乐与忧伤。在这个雨季我回忆其中的酸甜苦辣,仿佛只是一瞬间,一刹那,却已物是人非。也许正如四维所写的一样“青春是一道明媚的忧伤”,悲伤是一种不可言说的炽热,能说出来的就不叫悲伤了。让我如此留恋的岁月已经远去,明天会是崭新的。

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作者:高中高一学生(2)班 董璧若

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