六年级读后感作文
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《善待对手》读后感_650字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《善待对手》读后感650字?就像我学拉丁舞。最近,老师教了我们几个新动作,叫我们回家练,这个动作里有转圈,看老师示范时转起来像只优美的天鹅在“水面”上翩翩飞舞。但是,我学起来却像个木偶,怎么转怎么摔,转得我晕头转向。这使我放弃信心,对舞蹈产生厌恶感。以下是丁鹏写的《《善待对手》读后感》范文;

  • 作者:丁鹏
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年01月19日 08时22分

今天,我看了一篇文章,叫《善待对手》。

这篇文章写的是“有了对手,才会有危机感,才会有竞争力;有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取。”

我们如果没有对手,那就会甘于平庸,从而养成惰性”。这句话说的很对,我觉得我们要学会与对手竞争,才能激活自己,从而不让自己导致碌碌无为。

就像我学拉丁舞。最近,老师教了我们几个新动作,叫我们回家练,这个动作里有转圈,看老师示范时转起来像只优美的天鹅在“水面”上翩翩飞舞。但是,我学起来却像个木偶,怎么转怎么摔,转得我晕头转向。这使我放弃信心,对舞蹈产生厌恶感。妈妈却对我说:“笳语,万万不能放弃呀,现在站在你面前的困难就是你自己的对手,你是选择逃避吗?那你就永远不会进步,永远做不成任何事情,而且大家都会鄙视你,如果你选择了向它挑战,你会发现,它其实是纸老虎,一点也不可怕,你用心了刻苦了,它就逃之夭夭了……。”听了妈妈这番话,我又练起来,认真听、不断地练,连摔跤了也不怕,果然,进步多了,现在我回头想想,如果那时候我选择了逃避,我就不可能有现在的水平。

还有,我以前在生活和学习中有什么困难都跟家长说,期望得到他们的帮助,所以很多事情都是爸爸妈妈帮我解决困难,而我自己却没有费很多时间和精力,这样的结果是我的能力没有得到很好的提高,下次再碰到同样的困难,我可能还是不能独立解决,我应该把握住每一个解决困难的机会,把困难当做是自己的对手,应该学会和对手竞争,不能做一个柔弱的自己,努力让自己在解决每一个困难的过程中不断进步和成长。

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作者:小学六年级学生(4)班 丁鹏

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