六年级叙事作文
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胶圈别跑_650字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好胶圈别跑650字作文?这个星期六,老师和我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“吸管传胶圈”。听到这个消息,全班沸腾起来,有的拍打课桌,有的做出耶的手势。有的甚至想蹦到天上去。过了一会儿,老师在单、双两号边各选了7名同学到讲台上,没人发了一根吸管,给单、双两号同学各一跟胶圈。以下是朱小娜写的《胶圈别跑》范文;

  • 作者:朱小娜
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月10日 05时58分

小学六年级叙事作文650字   朱小娜   玉林市 小学六年级学生(4)班

这个星期六,老师和我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“吸管传胶圈”。听到这个消息,全班沸腾起来,有的拍打课桌,有的做出耶的手势。有的甚至想蹦到天上去。过了一会儿,老师在单、双两号边各选了7名同学到讲台上,没人发了一根吸管,给单、双两号同学各一跟胶圈。我们组的胶圈是绿色的,上面还有一颗星星“小弟”,他正对着我们组的队员闪闪发光,仿佛在说,加油,你一定能赢得胜利。对方的胶圈是粉红色的,上面是一只小米老鼠——米奇。“预备,开始。”随着老师的一声口令,游戏开始了。双方队员都带着强烈的自信心走进了比赛中,而我,心里却很害怕。我害怕自己输掉,害怕自己掌握不好吸管……总之有上万个,上千个理由说自己害怕。呀,到我了,我慢慢地用吸管接近那个胶圈,突然,我看见了星星“小弟”,它让我的心情变得不再那么沉重,不再那么害怕。但我的吸管套住胶圈时,我松了一口气。这时,我觉得那胶圈像紧紧的粘在上面,生怕自己掉下来,直到我小心翼翼地放到后面一位同学的吸管上时,它才下来。趁这个机会,我看了一眼对方,谁知道他们才传到第2个人。此时此刻,我心中的恐慌……一切都飞到九霄云外去了。在传回来的过程中,我们中途掉了一次,只见对方

通过这次比赛,我懂得了一个道理:做一件事要我团结、齐心协力。

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作者:小学六年级学生(4)班 朱小娜

名师点评:

语言平淡,详略不当,中心不突出

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