八年级读后感作文
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我和书的故事——读《童年》有感_650字

文章摘要:八年级读后感作文:怎么写好我和书的故事——读《童年》有感650字作文?“书籍是人类进步的阶梯”。“书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣”。“热爱书籍吧,书记是知识源泉。只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”……我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧。没错,这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。以下是张贝莹写的《我和书的故事——读《童年》有感》范文;

  • 作者:张贝莹
  • 班级:初中八年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月14日 08时44分

“书籍是人类进步的阶梯”;

“书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣”;

“热爱书籍吧,书记是知识源泉。只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”……

我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧?没错,这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。

今天我读完了《童年》这本书,这本沉甸甸的书,是我的心情也变得沉甸甸的……

书中的高尔基给我留下了深刻印象。他好学:即使没有教室,没有老师,也没有父母的疼爱与呵护,甚至连一个小小的蜡烛头,也是高尔基用挨打换来的奢侈品,但他仍热爱书籍。他的一生是悲惨的:从小就没有父母亲的疼爱与呵护,与外婆外公相依为命,不能接受正常的教育。十一岁的时候,高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间,遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。曾经当过近卫军中士的斯穆莱,尽管学历不高,却酷爱书籍。他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听,这种“酷爱”深深地感染了高尔基,唤起了高尔基对读书热情;二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪,亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫,但这一切不幸,不但没有打垮高尔基,反而成为他文学作品创作永不枯竭的源泉!

但今时代,我们既不用打仗,也不用流浪,更不用说用挨打换来读书的机会了。我们几乎是生长在温室里的花朵,每天在父母的庇护下生活,根本经不起社会的风吹雨打。但是,我们迟早都要当一只飞上蓝天的雏鹰,远离对父母的依赖,到那时,我们又该怎样生活呢?让我们学习高尔基的好学,当一个有进步,有才能的人!为我们社会尽一份力,为我们伟大的祖国贡献一份力量吧!

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作者:初中八年级学生(7)班 张贝莹

名师点评:

语言欠流畅

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