五年级作文650字
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难题_650字

文章摘要:五年级作文650字:怎么写好难题650字作文?“刚才有个人从后面上车了,过来补票。”坐在后排安然欣赏窗外风景的我被司机的嚷嚷声吸引住了。车的后门开着,“不补票就下去。”司机又说了一次。车停着。满车的乘客在等那个从后面上来的逃票者。“去补票啊。以下是周佳写的《难题》范文;

  • 作者:周佳
  • 班级:小学五年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分15段叙写
  • 更新:2023年09月09日 18时10分

“刚才有个人从后面上车了,过来补票。”坐在后排安然欣赏窗外风景的我被司机的嚷嚷声吸引住了。

车的后门开着,“不补票就下去!”司机又说了一次。

车停着。

满车的乘客在等那个从后面上来的逃票者。

“去补票啊!”黑压压的人群回响着这个声音,没有人知道后门周围无辜的乘客中谁才是逃票者。人们不安地骚动着。

“开吧开吧!不要理他,就当做好事!”人群中有人这么说。要求司机开车的呼声响了起来。“你们这些人不是在给我出难题吗?”司机无奈,他喝了口茶,重重地摇了摇头,仿佛在痛心疾首着什么。

我想我知道他在痛心什么:现在车上的人们,不仅不去找那个可耻的逃票者,反而被他在心理上打败,转而攻击那个坚持原则,又敬职敬责的司机。我也为这群为了自己的利益不顾一切的人们痛心。

我身旁一位老奶奶拄着拐杖站在车上,显然十分疲惫,她不知道要等到何时才能回家,于是我为她让了一个座,她说了声“谢谢”便坐下了。

“车怎么不开了啊,小朋友?”那个老奶奶问我。

“哦,有人逃票,司机不愿意开车。”我愤愤不平地答道。

“这样啊......”老奶奶若有所思。只见她张了张眼,把布满皱纹的手伸向口袋,又摸出两枚亮闪闪的一.元硬币,提高了嗓音,“谁没付这车钱?我帮他付了!”说着示意我把两元钱放进投币箱。

随着“叮当”硬币落地的声音,车子也开动了。

难题,这样出乎意料地解决了。

我舒了一口气,突然瞥见老人胸前的“老人卡”——老奶奶坐车根本不用车费,她却为一个素不相识的可耻的逃票者买单!

是老奶奶,不,是她用爱,解决了难题。

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作者:小学五年级学生(2)班 周佳

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